结束语教学实录｜教案在线预览

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必修模块结束语的教学设计一、学情分析培养学生的核心素养，我们应具体研究学生，高一学生经过一年的学习，已经基本了解高中化学必修一和必修二的内容，本节课是基础模块学习的结束语。结合化学核心素养，对于化学中的基本概念、基本原理、和基本方法，本节课做一个全面总结与提升，从另一个角度感悟化学的魅力。它将成为推

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所属课文：结束语

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2023-06-15 21:42:02

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学校：通化钢铁集团有限责任公司第一中学

结束语教学实录

未知

2023-06-15 21:42:02

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关键词：结束语教学实录

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必修模块结束语的教学设计

一、学情分析

培养学生的核心素养，我们应具体研究学生，高一学生经过一年的学习，已经基本了解高中化学必修一和必修二的内容，本节课是基础模块学习的结束语。结合化学核心素养，对于化学中的基本概念、基本原理、和基本方法，本节课做一个全面总结与提升，从另一个角度感悟化学的魅力。它将成为推动高一学生继续学习、持续发展的原动力。

二、设计理念

教育就是一棵树摇动另一颗树，一个灵魂召唤另一个灵魂。这节课我们要落实国家教育政策与人才战略，夯实学生必备知识和培养学生关键能力，提升学生的化学核心素养。让学生通过对所学过的基础知识的再认识，让他们有更全面、更具体的了解所学过的化学知识与核心素养的关系，建立起化学视角。

三、教学目标

认识化学与人类生活息息相关

培养学生小组合做学习，能够分享学习成果。

3.通过动手实践，培养学生对化学的兴趣，让学生提高科学探究与创新意识，进而激发学生的科学态度与社会责任感。

4.通过影像视频提高学生宏观辨识与微观探析的水平

二、教学与评价思路

课中

刑侦中的化学

通过指纹实验，让学生提高科学探究与创新意识

课后

以学生自己的视角制作一个关于化学与生活的PPT

激发学生的科学态度与社会责任感

序言

答

舌尖上、化妆品、影视剧、情绪中的化学

通过影像视频提高学生宏观辨识与微观探析的水平

化学小知识问

诊断学生对化水平

学常识的了解

三、教学流程

环节1：序言——化学小知识问答

以小组对抗的游戏进行化学小知识问答，诊断学生对化学常识的了解水平

环节2：舌尖上的化学

通过学生分享研究成果，让学生用味觉来体会化学的存在

环节3：化妆品中的化学

通过学生分享研究成果，展示图片视频介绍常见化妆品如：洗面奶、BB霜、防晒霜、口红中的化学物质

环节4：刑侦中的化学

视频播放血迹检测，讲解化学刑侦中的应用

指纹鉴定介绍，并让学生分组实验，体验碘熏法鉴定指纹让学生提高科学探究与创新意识，

环节5:影视剧中的化学

讲解宫廷剧惯用的奇毒-----鹤顶红；影视剧中的道具------特效玻璃；

学生利用化学知识解释密信原理，提高学生宏观辨识与微观探析的水平

环节6：情绪中的化学

介绍多巴胺、内啡肽、5-羟色胺等对情绪的作用

小结：用思维导图总结本课内容

作业：根据你的所学或查阅资料，制作一个《化学与生活》的PPT，激发学生的科学态度与社会责任感。

关于本教案的常见问题

Q：结束语教学实录是什么类型的资料？

A：这是一份教学教案文档，可用于备课、课堂讲解与课后复习，支持在线预览正文内容。

Q：这份教案对应哪篇课文？

A：对应课文《结束语》，可从面包屑进入课文目录查看同课其他资料。

Q：如何找到配套课件？

A：页面提供「配套课件/同课文课件」入口；也可进入课文详情页同时查看教案与课件列表。

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