复习题教学活动设计方案

认识有机化合物（复习）

课后提升：

1.叶蝉散(isoprocard)对水稻叶蝉和飞虱具有较强的触杀作用，防效迅速，但残效不长。工业上用邻异丙基苯酚合成叶蝉散的过程如下：

下列有关说法正确的是(

) A．叶蝉散的分子式是C11H16NO2

B．叶蝉散分子中含有酯基

C．邻异丙基苯酚的核磁共振氢谱有7个峰

D．邻异丙基苯酚与互为同系物

，则2．对复杂的有机物的结构，可以用“键线式”简化表示。如有机物CH2===CH—CHO可以简写成与键线式为的物质互为同分异构体的是(

)

3．一种形状像蝴蝶结的有机物的形状和结构简式如图所示，下列有关该分子的说法中不正确的是(

)

A．该有机物的分子式为C5H4

B．该分子中所有碳原子在同一平面内

C．1 mol该有机物最多能与2 mol Br2发生加成反应

D．与其互为同分异构体，且只含碳碳三键的链烃有2种

4．分子式为C8H11N的有机物，分子内含有苯环和氨基(—NH2)的同分异构体共有(

) A．13种 B．12种

C．14种 D．9种

5．下列关于有机物分析的说法，正确的是(

) A．某有机物在过量氧气中充分燃烧，只生成CO2和H2O，由此可知该有机物中一定只含有碳、氢两种元素

B．质谱法可以分析出某有机物的相对分子质量，从而即可推断出该有机物的结构简式

C．不同化学键或官能团对红外光的吸收频率不同，故可以利用红外光谱图来分析有机物含有的化学键和官能团

D．二甲醚(CH3—O—CH3)中含有两个甲基，故核磁共振氢谱图中有两个吸收峰

1

6．现有三组混合溶液：①乙酸乙酯和乙酸钠溶液

②丁醇和乙醇

③溴化钠和单质溴的水溶液。分离以上各混合液的正确方法依次是(

) A．分液、萃取、蒸馏 B．萃取、蒸馏、分液

C．分液、蒸馏、萃取 D．蒸馏、萃取、分液

7．某烯烃的结构简式为。有甲、乙、丙、丁四个同学分别将其命名为：2­甲基­4­乙基­4­戊烯；2­异丁基­1­丁烯；2­乙基­4­甲基­1­戊烯；4­甲基­2­乙基­1­戊烯。下面对4位同学的命名判断正确的是(

) A．甲的命名主链选择是错误的

B．乙的命名对主链碳原子的编号是错误的

C．丙的命名主链选择是错误的

D．丁的命名是正确的

8．现有化学式为C3H6O2的某有机物，其核磁共振氢谱图有三个峰，强度比为3∶2∶1，则该有机物的结构简式不可能是(

) A．CH3CH2COOH B．CH3COOCH3

C．HCOOCH2CH3 D．CH3COCH2OH 9．(2016·昆明市模拟调研)下列有机物一氯代物的同分异构体数目与其他三种不同的是(

)

10．下图是合成某药物的中间体分子(由9个C原子和若干H、O原子构成)的结构示意图：

试回答下列问题：

(1)通过对比上面的结构式与立体模型，请指出结构式中的“Et”表示的基团是(写结构简式)______；该药物中间体的分子式为________。

(2)该药物中间体的有机物类别是________(填选项字母)。

a．酯

b．羧酸

c．醛

(3)该药物中间体分子中与C原子结合的H原子被Br原子取代，所得的一溴代物有________种。

(4)该药物中间体分子有多种含苯环的同分异构体，请写出其中一种的结构简式______________。

(4)

2

11．电炉加热时用纯O2氧化管内样品，根据产物的质量确定有机物的组成。下列装置是用燃烧法确定有机物分子式常用的装置。

(1)产生的O2按从左到右的流向，所选装置各导管的正确连接顺序是

________________________________________________________________________。

(2)C装置中浓硫酸的作用是

________________________________________________________________________。

(3)D装置中MnO2的作用是

________________________________________________________________________。

(4)燃烧管中CuO的作用是

________________________________________________________________________。

(5)若实验中所取样品只含C、H、O三种元素中的两种或三种，准确称取0.92 g样品，经充分反应后，A管质量增加1.76 g，B管质量增加1.08 g，则该样品的实验式为________。

(6)用质谱仪测定其相对分子质量，得如图1所示的质谱图，则该有机物的相对分子质量为______。

(7)能否根据A的实验式确定A的分子式________(填“能”或“不能”)，若能，则A的分子式是____(若不能，则此空不填)。

(8)该物质的核磁共振氢谱如图2所示，则其结构简式为________________________________________________________________________。

12.下列是八种环状的烃类物质：

3

(1)互为同系物的有________和________(填名称)。互为同分异构体的有__________和__________、________和________(填写名称，可以不填满，也可以再补充)。

(2)正四面体烷的二氯取代产物有________种；立方烷的二氯取代产物有________种；金刚烷的一氯取代产物有________种。

(3)写出与苯互为同系物且一氯代物只有两种的物质的结构简式(举两例)并用系统命名法命名____________________________、________________________。

13．有机物A可由葡萄糖发酵得到，也可从酸牛奶中提取。纯净的A为无色黏稠液体，易溶于水。为研究A的组成与结构，进行了如下实验：

实验步骤

(1)称取A 9.0 g，升温使其汽化，测其密度是相同条件下H2的45倍。

(2)将此9.0 g A在足量纯O2中充分燃烧，并使其产物依次缓缓通过浓硫酸、碱石灰，发现两者分别增重5.4 g和13.2 g。

解释或实验结论

(1)A的相对分子质量为________。

(2)A的分子式为________________。

(3)另取A 9.0 g，跟足量的NaHCO3粉末反应，(3)用结构简式表示A中含有的官能团生成2.24 L CO2(标准状况)，若与足量金属________________、______________。

钠反应则生成2.24 L H2(标准状况)。

(4)A的核磁共振氢谱如图：(4)A中含有______种氢原子。

(5)综上所述，A的结构简式为________________。

4