复习参考题教学评价实录｜教案在线预览

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《三角变换》教学设计一、学情况分析：知识上，通过高三第一学期对三角函数的复习，学生已经对三角函数的“和，差，倍，半”公式有了较为熟悉的掌握与理解，通过知识过关来看学生的分数还可以，但有个别较难的题还是弄不出来。二、高考考纲要求：（1）和与差的三角函数公式1．会用向量的数量积推导出两角差的余弦公式。2

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所属课文：复习参考题

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2018-07-03 16:27:00

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学校：沅江市第三中学

复习参考题教学评价实录

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2018-07-03 16:27:00

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关键词：复习参考题教学评价实录

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《三角变换》教学设计

一、学情况分析：

知识上，通过高三第一学期对三角函数的复习，学生已经对三角函数的“和，差，倍，半”公式有了较为熟悉的掌握与理解，通过知识过关来看学生的分数还可以，但有个别较难的题还是弄不出来。

二、高考考纲要求：

（1）和与差的三角函数公式

1．会用向量的数量积推导出两角差的余弦公式。

2. 能利用两角差的余弦公式导出两角差的正弦，正切公式。

3．能利用两角差的余弦公式导出二倍角的正弦，余弦公式，了解它们的内在联系。

（2）简单的三角恒等变换。能运用上述公式进行简单的恒等变换。

三、近5年高考怎样考？

2012年

第9小题

性质；第17大题

三角形

2013年

第9小题

图像；

第10小题

三角形；

第16小题

性质

2014年

第2小题

性质；

第7小题

性质；

第16小题

三角形

一小一大

三小

2015年

第8小题

图像与性质；

一小一大

第17大题三角形

2016年

第4小题

三角形；

第6小题

图像与性质

第14小题

三角变换

三小

四、知识精炼，查漏补缺

五、高考体验，提前热身

六、热点题型，问题突破

１、两角和与差的正弦、余弦和正切公式

p【例1】(1)(2016·广东揭阳一模)已知tan(x＋)＝2，则4sin 2x＝(

) 310A．－5

B.5

3C.

D．1 5

关于本教案的常见问题

Q：复习参考题教学评价实录是什么类型的资料？

A：这是一份教学教案文档，可用于备课、课堂讲解与课后复习，支持在线预览正文内容。

Q：这份教案对应哪篇课文？

A：对应课文《复习参考题》，可从面包屑进入课文目录查看同课其他资料。

Q：如何找到配套课件？

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