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- 1 - 专题一常用于物质分离的几种方法►专题归纳例1某化学研究性学习小组为了解从工业溴中提取纯溴的方法,查阅了有关资料:Br2的沸点为59 ℃,微溶于水,有毒性和强腐蚀性。他们参观生产过程后,绘制了如下装置简图。- 2 - 请你参与分析讨论。(1)图中仪器B的名称:____________。(2

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归纳与整理优质课一等奖教案

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归纳与整理优质课一等奖教案

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关键词:归纳与整理优质课一等奖教案

正文

- 1 -

专题一

常用于物质分离的几种方法

►专题归纳

例1

某化学研究性学习小组为了解从工业溴中提取纯溴的方法,查阅了有关资料:Br2的沸点为59 ℃,微溶于水,有毒性和强腐蚀性。他们参观生产过程后,绘制了如下装置简图。

- 2 -

请你参与分析讨论。

(1)图中仪器B的名称:____________。

(2)整套实验装置中仪器连接均不能用橡胶塞和橡胶管,其原因为_______________________________________________________。

(3)实验装置气密性良好,要达到提取纯溴的目的,操作中如何控制关键条件:_____________________________________________。

(4)C中液体产物颜色为____________,为除去该产物中仍残留的少量Cl2,可向其中加入NaBr溶液,充分反应后,再进行的分离操作是____________。

解析:由已知信息Br2有强腐蚀性可得出Br2腐蚀橡胶,故装置中不能用橡胶塞和橡胶管。再由Br2的沸点为59 ℃可知用该套装置提取纯溴关键要控制温度计b的温度,收集59 ℃时的馏分。C中收集到的是深红棕色的液溴,要除去该产物中残留的少量Cl2,可向其中加入NaBr充分反应后,利用Br2难溶于水的性质进行分液来分离,或利用Br2易挥发的特点用蒸馏法分离。

答案:(1)冷凝管

(2)Br2腐蚀橡胶

- 3 -

(3)控制温度计b的温度,并收集59 ℃时的馏分

(4)深红棕色

分液(或蒸馏)

►专题训练

1.(1)在调水工程中,沿途工业污水的任意排放是造成水质恶化的最大原因。经检测某工厂废液中含有大量的Mg2+、Al3+、Ag+、Fe3+、Ba2+。试分析回答下列问题。

①该废液中可能大量存在的阴离子是__________。

--A.SO2

B.NO43

-C.Cl-

D.CO23

②为了充分利用资源和保护环境,今要回收废液中的金属银,请你设计一个回收实验方案,并写出有关离子反应方程式:___________________________________________________。

(2)节能减排是我国政府报告中的关键词。火力发电厂为了减少二氧化硫的排放,往往对煤炭进行脱硫处理,而脱硫的方法有多种,下面是一种常用的脱硫方法。

微生物脱硫技术:煤炭中的硫是以FeS2形式存在的,在水和空气存在的条件下,脱硫微生物起生物催化作用。

- 4 -

在微生物脱硫的反应中,FeS2最终被____________氧化,转化为____________(填化学式)而除去;反应③中若生成0.2 mol S,则转移的电子为____________mol。

答案:(1)①B

②取废液加过量铁粉,充分搅拌后过滤得滤渣:2Fe3++Fe===3Fe2+,Fe+2Ag+===2Ag+Fe2+,用过量盐酸洗涤滤渣,即-得到银:Fe+2H+===Fe2++H2↑

(2)O2

SO24

0.2

专题二

海水资源的综合利用

►专题归纳

1.海水制盐。

- 5 -

2.海水提镁。

(1)反应流程。

(2)有关反应的化学方程式。

高温CaO+CO↑,

①CaCO3=====2②CaO+H2O===Ca(OH)2,

③MgCl2+Ca(OH)2===Mg(OH)2↓+CaCl2,

④Mg(OH)2+2HCl===MgCl2+2H2O,

⑤MgCl2·6H2O===MgCl2+6H2O,

通电Mg+Cl↑。

⑥MgCl2(熔融)=====23.海水提溴。

(1)主要流程。

- 6 -

(2)主要反应。

Cl2+2Br-===Br2+2Cl-(氧化),

Br2+SO2+2H2O===2HBr+H2SO4(富集),

Cl2+2Br-===Br2+2Cl-(提取)。

4.海带中提碘。

(1)海带中含有碘元素的检验。

①关键反应的反应原理:2H++2I-+H2O2===I2↑+2H2O。

②实验步骤及证明方法。

(2)海带中提碘。

①流程。

海带→浸泡→氧化→过滤→提纯→碘单质。

②主要的化学原理:Cl2+2KI===2KCl+I2。

例2

把海水过滤除杂后,在提取了氯化钠、溴、镁等化学物质后,剩余的富碘卤水中,采用下面的工艺流程生产单质碘。

- 7 -

回答下列问题:

(1)乙、丁中溶质的化学式为__________、__________。

(2)第④步骤操作中用稀H2SO4浸洗的目的是_______________________________________________________。

(3)第⑦步骤操作可提取纯I2的两种方法是__________和____________(不要求写出具体步骤)。

(4)检验得到I2的方法是_________________________________。

解析:根据框图可知向含I-的卤水中加入AgNO3溶液,则甲为AgI,加入适量铁屑,置换出AgI中的银,则乙为FeI2,单质银中过量铁屑可用稀H2SO4除去;FeI2中通入过量Cl2得到I2和FeCl3,则丁为FeCl3;利用碘单质的特性,可以用升华或萃取的方法提取碘;一般用淀粉溶液能否变蓝检验是否得到单质碘。

答案:(1)FeI2

FeCl3

(2)用稀H2SO4除去银中过量铁屑

(3)升华

萃取

(4)取少量产物加入淀粉溶液,若变蓝,说明得到了单质碘,若不变蓝,则没有得到单质碘

►专题训练

2.化工生产必须遵循科学原理。请根据下列工艺生产流程回答问

- 8 -

题。

(1)某化学课外活动小组以海带为原料获得少量碘,其过程如下图所示。

操作①的名称是__________ , 操作③使用的试剂(写化学式)__________。操作②中发生反应的离子方程式为

________________________________________________。

(2)海水的综合利用可以制备金属钠和镁,其流程如下图所示。

①上述流程中生成Mg(OH)2沉淀的离子方程式为__________________________。Mg(OH)2沉淀和盐酸反应的离子方程式为____________________。

②实验室里将粗盐制成精盐的过程中,在溶解、过滤、蒸发三个步骤的操作中都要用到玻璃棒,分别说明这三种情况下使用玻璃棒的作用:

溶解时:____________;过滤时:____________;蒸发时:____________。

③工业上把电解饱和食盐水称为“氯碱工业”。请你完成电解饱和

- 9 -

食盐水的化学方程式:

电解________ NaOH+________H________ NaCl+______ H2O=====2↑+________。

解析:(1)将海带在坩埚中灼烧得到海带灰,将海带灰浸泡得到海带灰悬浊液,然后采用过滤的方法将残渣和溶液分离,得到含有碘化钾的溶液,向水溶液中加入氯水,发生反应为Cl2+2I-===I2+2Cl-,向含有碘单质的溶液中加入萃取剂进行萃取,得到上层溶液为无色、下层溶液有色,说明水在上层、含有碘的有机溶剂在下层,萃取剂的密度大于水,一般常用CCl4作萃取剂且密度大于水,所以该萃取剂为CCl4。

(2)温度对食盐溶解度的影响不大,所以将海水蒸发得到粗盐和母液,采用重结晶的方法获取精盐;贝壳的主要成分是碳酸钙,煅烧贝壳得到CaO,CaO溶于水发生反应CaO+H2O===Ca(OH)2,石灰乳和镁离子反应Mg2++Ca(OH)2===Mg(OH)2↓+Ca2+,Mg(OH)2溶于稀盐酸得到MgCl2溶液,将MgCl2·6H2O在HCl氛围中脱水得到MgCl2,电解熔融MgCl2得到Mg。

答案:(1)过滤

CCl4

Cl2+2I-===I2+2Cl-

(2)①Mg2++Ca(OH)2===Mg(OH)2↓+Ca2+

Mg(OH)2+2H+===Mg2++2H2O ②搅拌,加速固体溶解

引流,使溶液沿玻璃棒流下

搅拌,使溶液均匀受热,防止液体溅出

③2

2

2

1

Cl2↑

- 10 -

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