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Lesson 19 : I like Fruit! 河北省沧州市沧县大官厅乡谢官厅小学田婷婷一、教学目标1、知识(1)听懂会说单词apple , pear, orange , watermelon, eleven, twelve, thirteen, fourteen, fifteen, (2)听懂

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Lesson 19 I Like Fruit!ppt配用优秀获奖教案

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Lesson 19 I Like Fruit!ppt配用优秀获奖教案

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正文

Lesson 19 : I

like

Fruit!

河北省沧州市沧县大官厅乡谢官厅小学田婷婷

一、教学目标

1、知识

(1)听懂会说单词apple , pear, orange , watermelon, eleven, twelve, thirteen, fourteen, fifteen, (2)听懂会用句子:

How many ____ ? _____(数字) What do you like?

I

like

____. 2、能力

(1)能够听懂会说本课会话,做到学以致用。

(2)通过创设情境,使学生感受并学会运用语言。

3、情感

培养学生学习英语的兴趣,养成多吃水果蔬菜的好习惯。

二、教学重点、难点

1、教学重点:

(1)听懂会说apple , pear, orange , watermelon, eleven, twelve, thirteen, fourteen, fifteen,

(2)听懂会说How many ____ ?

There are_____(数字) What do you like?

I

like

____. 2、教学难点

听懂会说apple , pear, orange , watermelon, eleven, twelve, thirteen, fourteen, fifteen, How many ____ ? _____(数字)

What do you like?

I

like

____.及相关句型。

三、教具、学具

1、教具

有关本课水果的图片及课件。

2、学具

(1)学生准备apple , pear, orange , watermelon图片。

(2)幻灯片

四、教学过程

1、问候

T: Good afternoon! Ss: Good afternoon! T: How are you? Ss: I am fine. And you? T: I’m fine, too. Thank you. 2、新授

(1)出示图片或幻灯片,apple , pear, orange , watermelon,

学习apple的时候,强调第一个字母的发音。

学习pear的时候,和bear比较学习。

学习orange的时候,强调第一个字母的发音。

学习watermelon的时候,分两部分去记忆单词。

(2)小练习:全班一起做补全单词的题,并统计一下做对的学生,让学生给与自己鼓励。

下一张幻片,叫单个学生去完成。

(3)游戏:苹果蹲游戏

四名同学向前,完成游戏。

apple 蹲

apple蹲

apple蹲完pear蹲

pear蹲

pear蹲

pear蹲完

orange 蹲

……

(4)学习句型:What do you like?

I

like

____. (5)用比较学习法,来学习数字,并一起总结变化规律。

(6)练习: 找消失的数字、做算术和数水果。

(7)加强练习What do you like?

I

like

____. 3、结束课堂学习。

五、板书设计

Lesson 19 : I

like

Fruit! apple , pear, orange , watermelon, eleven, twelve, thirteen, fourteen, fifteen, How many ____ ? _____(数字) What do you like?

I

like

____.

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