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www.zzstep.com共同分享智慧的结晶共同创造丰硕的成果图形的旋转来源z^z#*step.~co&m温下列图片中的现象是( )。习物体或图形绕着一个点或一条轴转动的现象叫作旋旧转。知预下面哪些图案是通过旋转得到的?在□里画“√”。图形旋转时有三个关键要素:①_________;习新课1.
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2、旋转教学设计
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关键词:2、旋转教学设计
正文
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共同分享智慧的结晶
共同创造丰硕的成果
图形的旋转
来源z^z#*step.~co&m温下列图片中的现象是( )。
习物体或图形绕着一个点或一条轴转动的现象叫作旋旧转。
知
预下面哪些图案是通过旋转得到的?在□里画“√”。
图形旋转时有三个关键要素:①_________;习新课
1.填一填。
(1)下图中,从3:15到3:30,分针将会按( )时针方向旋转( )°。
②________;③_________。
(2)①图形A绕点O顺时针旋转90°就到达图形( )的位置。
练②图形B绕点O( )时针旋转90°就到达图形C的位置,图形B想到达图形A的位置可以绕点习( )逆时针旋转( )°。
反③图形C绕点O( )时针旋转( )°可以到达图形A的位置,如果图形C绕点O( )时馈
针旋转( )°也可以到达图形A的位置。
2.(培优题)按要求画一画。
(1)把梯形绕点A顺时针旋转90°。 (2)把三角形绕点B逆时针旋转90°
联系地址:郑州市经五路66号河南电子音像出版社有限公司
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450002
电话
400-688-1789 第
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共同分享智慧的结晶
共同创造丰硕的成果
参考答案:
来源^#:中教网温习旧知 旋转
预习新课 练习反馈 1、(1)顺 90 (2)①B ②顺 O 90 ③顺 180 逆 180 2、
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关于本教案的常见问题
Q:2、旋转教学设计是什么类型的资料?
A:这是一份教学教案文档,可用于备课、课堂讲解与课后复习,支持在线预览正文内容。
Q:这份教案对应哪篇课文?
A:对应课文《2、旋转》,可从面包屑进入课文目录查看同课其他资料。
Q:如何找到配套课件?
A:页面提供「配套课件/同课文课件」入口;也可进入课文详情页同时查看教案与课件列表。