资料摘要
展示台吉林省白山市浑江区河口小学郭洋教学内容:人教版三年级下册语文园地五中的展示台教学目标:通过实践活动,让学生会用口语、唱歌、朗读等方式表达感情,能进一步体验爱,表达对父母的爱。教学重点:在汇报展示活动中能表达真情实感。教学难点:在汇报展示活动中能表达真情实感,并学会自评和互评。教学时数:1课时教
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- 所属课文:展示台
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- 2018-04-28 08:10:00
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- 学校:白山市浑江区河口小学
展示台第二课时教学实录
未知
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关键词:展示台第二课时教学实录
正文
展示台
吉林省白山市浑江区河口小学郭洋教学内容:人教版三年级下册语文园地五中的展示台教学目标:通过实践活动,让学生会用口语、唱歌、朗读等方式表达感情,能进一步体验爱,表达对父母的爱。
教学重点:在汇报展示活动中能表达真情实感。
教学难点:在汇报展示活动中能表达真情实感,并学会自评和互评。
教学时数:1课时
教学准备:学生课前准备要展示的内容:贺卡、模型、一段心里话、诗歌、小品、歌曲。
教学过程:
一、激情导入
师:(配乐)母亲,您是一棵大树,我常倚着您幻想;
你是0芬妮的账单,我常索取您的付出;
你是我避风的港湾,我常依偎在您的怀抱;
如果说母爱似海,那么父爱就是山;
我常听到您沉默中想说的话,看到您无偿的付出
如果说母爱是包容,那么父爱就是引领;
师:那同学们眼中的那份爱又是以什么形式来展现呢?今天就让我们共同走进第五单元园地中的展示台。课前老师已经将人物布置下去,每个小组也选择了不同的形式来展示。那个小组先来展示?
二、小组汇报交流
1.诗歌展示(赞美母爱、父爱)
学生评价
设计意图:引导学生学会倾听,并组织语言进行点评,取长补短
师:你们组能将自己对母亲的爱融入到这首诗歌中,我们听到你们的确有爱你们的母亲,你们真幸福。
2.模型展示
学生评价
设计意图:激发学生的动手操作能力的同时,让同学们认识到父母的爱存在与生活的点滴中,最平常的莫过于陪伴。师:有爸妈的陪伴,你们师最幸福的,同学们,童年的美好时光太短暂,由父母的陪伴好难得,要珍惜,一眨眼,你们都会长大,陪伴便成了追不回的幸福和回忆。
3.贺卡展示
学生评价
设计意图:激发学生潜在的感恩之心,并表达出来。
师:同学们,你们制作的贺卡非常精美,也许我们回报父母的微不足道,就让我们把手中的贺卡送给爸爸妈妈略表感激之情吧。
4.心里话展示
学生评价
设计意图:让学生发现除了母爱还有默默的父爱,并且他们的爱不求回报,默默无闻。
师:你们所写的都是平凡而又普通的父母亲的形象,其实当人们都在歌颂母爱的时候,又有谁会注意到躲在角落里的父爱呢,其实父爱总是游走在生活的点滴中。、
5.小品展示
学生评价
设计意图:让学生充满自信的同时,懂得通过语言、神态、动作等细节描写展现人物的性格特点。
师:你们组诠释了一位伟大的母亲形象,相信同学们的母亲亦是如此。
6.歌曲展示
手语《感恩的心》
设计意图:激发孩子们的感恩之情
小结:同学们,让我们行动起来吧,拥有一颗感恩的心。
板书设计:展示台
文档信息
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- 字数: 未知
- 上传时间: 2018-04-28 08:10:00
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来自:学校:白山市浑江区河口小学
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关于本教案的常见问题
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A:对应课文《展示台》,可从面包屑进入课文目录查看同课其他资料。
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