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外研社新标准英语Book3 Module 2 Unit 1 She’s reading a book.教学设计教学目标语言知识目标1.全体学生能理解:take,take pictures,read,running,these,picture 。掌握句型:--What are you doing? -
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Unit 2 What are you doing?课堂实录【2】
未知
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关键词:Unit 2 What are you doin…课堂实录【2】
正文
外研社新标准英语Book3
Module 2 Unit 1 She’s reading a book.教学设计
教学目标
语言知识目标
1.
全体学生能理解:take,take pictures,read,running,these,picture 。
掌握句型:--What are you doing?
--I’m
reading
a
book.
2.
能熟练运用taking pictures,reading a book,等短语进行操练。
语言技能目标
学生能在具体的情境中运用所学句型,来描述正在发生的事情,并能在生活中学以致用。
学习策略目标
通过听录音和回答问题以及对比观察的方法,使学生掌握文中重要句式的结构。
情感态度目标
1.
通过多种形式的活动,使学生对英语产生浓厚的兴趣。
2.
通过课堂中的各种活动,使学生敢于、乐于开口说英语,积极参与各种
课堂学习活动。
通过小组合作等活动,使学生提高相互合作的意识。
教学重点
1.
谈论图片上正在发生的事情。
2.
掌握单词:reading, running, taking, taking pictures,
教学难点
谈论图片上正在发生的事情。
教具学具:
1
多媒体课件,照片
Step 1 warming up
a.
Greeting
b.
Say a chant
: I like coffee , I like tea „复习上册所学与本课有关的内容,然后师继续说I like running and she likes swimming .并将running 与
swimming依次套入句型I like playing football. She
likes „
He likes „
We like „;全班齐读句子。(虽然这里的动名词形式与本课重点句型里的动词现在分词形式完全不是一回事,有着不同的语法意义,但是拼写形式和读音却是完全一样的;所以我用同学们在三年级下册学过的like 与
playing、
running 引导到本课新知识上来,相信同学们易于接受。)
Step 2 Presentation
新单词短语及句型教学
(全班齐读、抽同学单个读) 1.
I’m Marry. Let’s go to the zoo 2.
-Hi tiger ! What are you doing? -I’m reading a book. Read-reading 3.
-Hi rabbit ! What are you doing?
-I’m running.
Run-running 4.
-Hi bear! What are you doing?
-I’m taking pictures. Take-taking
Step 3 Group work-practice(分组,一人扮演Marry,剩余人扮演其他小动物)
Role -play : -What are you doing? -I’m....
Step 4 Practise拓展练习 1.
Welcome to my home! This is my family.... 操练方法; 用This is „介绍图中人是谁,向朋友描述他/她
正在做什么。相信此题是本课重点难点的高峰。 1、This is Panpan . He’s ____________. 2、This is Fangfang. She’s ____________. 3、This is Weiwei.He’s _______________. 4、This is Yuanyuan . She’s ___________.
2
2.I can do
1、She is _____ a book.A. reading
B. read
2、He’s ______ pictures.A. take
B. taking
3、She is _____
_____.A. watch
B. watching TV
4、He’s ______ .A:run
B:running
Step 5 Summery
1学生自己总结现在进行时的结构:be动词和动词ing形式。
2教师在强调现在进行时的结构。
Step 6. Homework
今天吃完晚饭之后,8点钟,观察家人正在做些什么事。可以参考的句型有:
I’m.... My mother is... My father is... My grandpa is... My pets are... ........
板书设计
Module 2 Unit 1 She’s reading a book.
reading a boook
taking pictures.
running
3
文档信息
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- 上传时间: 2018-04-16 11:12:00
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作者信息
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