4.光辉的瞬间教学设计(第二课时)

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4.光辉的瞬间

1教学目标

1.了解香港、澳门的回归，教育学生为祖国统一大业做力所能及的事。

2.了解我国体育事业的辉煌成就，学习体育健儿勇于拼搏、为国争光的顽强精神。

3．感受新中国成立以来，我国在外交史上的一个个光辉的瞬间，激发民族自豪感。

2学情分析

通过上一课时的学习，学生已经了解了我国建国以来科学方面取得的成就，但国家的统一是我们中国人民的又一愿望，本节课就应向学生介绍这方面的知识，学生对其掌握有一定的难度，老师应多引导。21世纪教育网版权所有

3重点难点

激发学生的爱国之情，增强盼望祖国统一早日实现的愿望。

4教学准备

课件资料

5教学过程

活动1【讲授】光辉的瞬间（1）

一．情感体验。

1．课件出示：香港、澳门回归的图片。

2．问：假如你当时就在香港、澳门的现场，你会怎么想、怎么说？

3．学生互相交流。

4．指导学生将自己的感受记录下来，可将自己的记录卡做些个性装饰。

5．将记录卡搜集装订成册，供同学们随时翻阅交流。

二．新闻发布会。

1．整理课前搜集的香港、澳门、台湾的有关图片、资料。

2．分小组举行新闻发布会，采取记者提问的方式，看谁了解得最多。

3．评选最佳小组。

三．诗歌朗诵。

1．自由组合，朗诵《七子之歌》。

2．学唱《歌唱祖国》。

四．布置作业。搜集香港、澳门、台湾的有关资料。

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5.2 第二学时

5.2.1教学活动

活动1【讲授】光辉的瞬间

一．激情导入。

1．播放申奥成功的录象，学生观看。

2．谈感受。

二．回顾辉煌。

1．出示课件：历届奥运会所取得的成绩。

2．问：你有什么想说的？

3．齐读43页主题文。

三．展望2008年。

1．问：北京申奥成功说明了什么？

2．学生互相发表看法。

3．你想为2008奥运会做写什么？

4．学生交流。

四．了解我国与各国的友好交往情况。

1．默读课文44——45页。

2．结合图片了解我国与世界各国的友好交往史。

3．齐读“小资料”。

五．布置作业。

收听、收看《新闻联播》等新闻时事节目，或从网上了解并搜集我国与世界各国友好交往的资料。（作者：育才小21世纪教育网焕群）21教育网

板书设计：

光辉的瞬间

香港、澳门回归2008申奥成功

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