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教科版六年级品德与社会下册光辉的瞬间教学目标: 1、了解香港、澳门的回归,教育学生为祖国统一大业做力所能及的事。 2、了解我国体育事业的辉煌成就,学习体育健儿勇于拼搏、为国争光的顽强精神。 3、感受新中国成立以来,我国在外交史上的一个个光辉的瞬间,激发民族自豪感。 教学重点: 激发学生的爱

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4.光辉的瞬间多媒体教学设计及其点评

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教科版六年级品德与社会下册

光辉的瞬间

教学目标: 1、了解香港、澳门的回归,教育学生为祖国统一大业做力所能及的事。 2、了解我国体育事业的辉煌成就,学习体育健儿勇于拼搏、为国争光的顽强精神。 3、感受新中国成立以来,我国在外交史上的一个个光辉的瞬间,激发民族自豪感。 教学重点: 激发学生的爱国之情,增强盼望祖国统一早日实现的愿望。 教学准备: 课件 资料 教学过程: 第一课时

一、导入新课

播放歌曲《七子之歌—澳门》,导入新课,并出示课题。

二、教学新课。 1、

课件出示:

香港、澳门回归的图片。 2、问:假如你当时就在香港、澳门的现场,你会怎么想、怎么说? 3、学生互相交流。

三、情感体验。 1、同学再有感情的齐唱《七子之歌—澳门》。

2、分组朗诵《七子之歌》其他六首:《香港》《台湾》《威海卫》《广州湾》《九龙》《旅顺

大连》。

四、认识、了解香港、澳门特别行政区的区旗。 分别出示香港、澳门特别行政区的区旗,并向学生理解各自所代表的含义。

五、交流

香港和澳门都是国际化的大都市,特别是香港,有“东方之珠”的美称。现在英国和葡萄牙分别将香港和澳门的主权归还给了中国,对此有什么感想?

六、课后作业

搜集香港、澳门、台湾的有关资料。 第二课时

一、回顾上节课的内容,并引入本节新课。 二、教学本节课内容。

(一)回顾2008年北京奥运会申办和举办成功实录

1、分别出示2008年奥运会申办成功和成功举办的图片。

2、 交流,谈感受。 北京成功申办和举办2008年奥运会说明了什么?想一想,说一说。

3、课件出示2008年奥运会开幕式和中国健儿夺得金牌站在颁奖台的图片,让学生再次感受那种成功的喜悦。

(二)了解新中国的外交成就。

1、出示课件:1955年4月,周恩来总理在万隆会议上代表中国阐述了和平共处五项原则的图片。

2、让学生了解和平共处五项原则内容。

3、出示课件:1971年10月25日,第26 届联合国大会恢复了我国在联合国的席位和一切合法权利的图片。

4、出示教材P44小资料。

5、分别出示课件:中国加入世贸组织、亚太经合组织会议在上海召开、1999年昆明世界园艺展览会、朱镕基同志在”博鳌亚洲论坛“2002年首届年会上演讲、2010年5月1日至10月31日,上海成功举办了第41届”世界博览会“等图片资料。

三、布置课外活动作业。 收听、收看”新闻联播“等新闻时事节目,或从网上了解并搜集我国与世界各国友好交往的资料。采取多种形式进行交流,也可以在教室的一角开辟一块”新闻时事园地“,把了解到的重要时事新闻随时记下来。

四、为祖国的的发展送上美好祝愿。

五、结束语

我们为你骄傲,我们为你自豪,我们奋发为你,我们开拓为你,亲爱的祖国,你是世界之林的强者,我们努力把你建设的更加美好!

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