12 学校的变化ppt配用优秀获奖教案

12、学校的变化

第三课时

活动一忆往昔看今朝

1. 导入:我们的校园从建校的几间平房和一百多名学生,发展到现在现代化的教学设备,学生千名, 学校发生了翻天覆地的变化,真令我们感慨万千呀

! 2. 回顾旧知,体会交流:在艰苦的条件下,我们的学校出了怎样的成绩?现在的学校,又有什么令你

自豪? (师出示前两节课所示课件) 3. 引导交流:从这些人物,活动成就中,你想说什么? 4. 小结:对,不管是在条件艰苦的过去,还是在现在学校环境优越的今天,作为学生,我们是校园的

一份子,学校的发展就是我们的骄傲。

【设计意图:通过回顾旧知,引导学生对学校有更全面的整体认识。并将学生爱笑的情感调动起来, 初步激发他们的主人翁意识。】

活动二诸葛亮谈建议

1. 导入:今天,我们还只是成长在校园中的幼苗,但同学们觉得自己就是学校的一员,为使我们的校

园更美好,让我们来当小诸葛,为学校的发展出谋划策,提出合理的建议吧! 2. 引导交流:学校里还存在哪些不足?提出你们的建议。

(生四人小组积极讨论后交流) 3. 引导写一写:将你们这些合理的建议赶快写下来,交给我们的校长。我想,当校长看到你们为学校

想的这些好办法时,一定会为你们感到自豪的。

【设计意图:培养学生大胆创新交流,发表自己独特看法的能力,在训练说一说能力的同时,锻炼他

们写一些的能力,激发学生对学校的热爱之情。】

活动三小主人做实事

1. 导入:我们是学校的小主人,学校的发展不仅需要我们出谋划策,而且更需要我们从身边的小事做

起。

2. 引导交流:我们可以为学校做些什么呢? 生交流:我们可以做爱护花草的小卫士。

生交流:每次上电脑课,我再也不乱敲键盘,把我们这么好的学校设备弄坏了。

生交流:在图书馆看书,爱护书本,借后按时归还。

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3. 小结:啊,同学们真是生活的有心人。只要同学们在生活中从身边的小事做起,养成良好的行为习

惯,我们的校园一定会越来越美丽。

【设计意图:增强学生对学校的亲切感,知道要为学校做力所能及的事。培养学生在校良好日常行为

习惯。】

活动四设计师画学校

1. 过渡交流:只要人人献出一点爱,这样校园将会变成美好的世界。如果你是学校未来的设计师,你

将如何设计我们的学校呢? (生交流各自设想) 2. 引导书画:现在,美好校园的蓝图由你构建,把你们所想的用笔画下来吧! (生认真绘画未来的学校,老师巡视,作品展示。) 3. 小结:我们学习在学校,学校就像我们的家,只要我们从身边小事做起,用我们的爱去关心它,相

信我们的校园会越来越美好! 【设计意图:培养学生丰富想象力的同时,激发学生对学校的美好憧憬。】

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