12 可爱的家乡人ppt配用优秀获奖教案.pdf

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关键词：12 可爱的家乡人ppt配用优秀获奖教案

可爱的家乡人

教学要求：学习通过不同渠道获取信息的方法，感知家乡人的可爱，简单了解家乡不同时代的优秀人物，激发对家乡人的敬佩与热爱。

教学重点：了解家乡不同时代的优秀人物，让学生感知家乡历史的久远，凸现历史纵深感，产生自豪感。

教学准备：教学挂图，课件

教学过程：

一、谁是我们的家乡人

1．讨论：什么是家乡人？

2．说一说家乡话，加深对家乡人的理解。

我们的家乡话与普通话有区别吗？讲一个小笑话，用普通话讲一遍，再用家乡话讲一遍，看看有什么不同？也可以用外地话讲一讲，看看与自己的家乡话有什么区别。

3．欣赏、诵读古诗《回乡偶书》，理解家乡人浓浓的家乡之情。

二、夸夸我的家乡人

1．家乡景美、物美，家乡的人更美。

你能向大家介绍一位可爱的家乡人吗？

2．让学生夸夸自己身边喜欢的人、能干的人，对别人有帮助的人，对家乡有贡献的人。

3．你是怎么知道这些家乡的名人的，夸夸会查资料的同学。

三、家乡的骄傲

1．在学生查资料的基础上，组织学生讨论填写“家乡人光荣榜”。

（先小组填写，再全班交流，互相补充。）

2．让学生用简短的语言介绍家乡的人物。

四、我是小小家乡人

1．说一说：我们应该做怎样的家乡人？

2．设计“我的服务计划”。

五、美丽的传说

1．听老师讲“飞来峰的传说”，谈谈自己的体会。

2．学生讲一讲自己知道的有关家乡的传说。

六、浓浓的家乡情

古人对家乡的感情也很深，他们写了不少有关思乡之情的作品。欣赏古诗《静夜思》。

下面让我们也来当一回小作家，写写自己对家乡的感情吧。

3．学生各自练写。

4．写后交流。

七、课堂小结

八、作业

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