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海之恋教学目标:能用亲切柔和、优美连贯的声音准确演唱歌曲《大海啊,故乡》,分析作品的音乐要素体会并表现出歌曲所蕴涵的情感。教学重点: 用圆润、自然的声音有感情地演唱歌曲教学难点: 运用三四拍韵律节奏分析表现大海的音乐作品教学用具: 多媒体,钢琴教学过程:一.导入:优秀的音乐作品离不开音乐家们深入生活

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海之恋优质课教案

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海之恋

教学目标:

能用亲切柔和、优美连贯的声音准确演唱歌曲《大海啊,故乡》,分析作品的音乐要素体会并表现出歌曲所蕴涵的情感。

教学重点: 用圆润、自然的声音有感情地演唱歌曲

教学难点: 运用三四拍韵律节奏分析表现大海的音乐作品

教学用具: 多媒体,钢琴

教学过程:

一.导入:

优秀的音乐作品离不开音乐家们深入生活,深入大自然当中去寻

找奥妙,寻找创作的灵感。现在老师带领同学们与大自然进行零距离的接触,请同学们仔细辨别,出现了几种声音?(多媒体中出现三种声音) 1.教师朗诵歌曲的歌词,请同学们思考:歌曲可以分成几部分?并且是否出现了反复的地方?

2.教师演唱歌曲,请同学们思考:歌曲表达的是怎样一种思想感情?歌曲是几几拍的韵律节奏?

歌曲作于1983年,是电影《大海在呼唤》的主题歌。歌词以“小

时候妈妈对我讲”开始,通篇质朴深情,如叙家常。音乐平易而亲切,旋律平缓,优美动听。歌曲抒发人们对哺育我们成长的故乡和祖国的热爱之情、以及人们拥抱大海、拥抱大自然的美好情怀。

3.学生结合三四拍韵律节奏随老师伴奏演唱,并且思考问题:歌曲ABC三个部分分别可以用怎样的情感来演唱?

4.重点练习歌曲三四拍韵律节奏。

5.某生领唱A部分,其余同学结合三四拍韵律节奏合唱B部分。

6.王立平先生及其音乐作品介绍

中国影视作曲家。生于吉林长春。1965年毕业于中央音乐学院

作曲系。《牧羊曲》是电影《少林寺》中的经典插曲,这首脍炙人口的歌曲就像其影片《少林寺》一样给我们留下了不可磨灭的印象。《枉凝眉

》是电视连续剧《红楼梦》的主题曲,这首歌曲是专门咏叹宝玉和黛玉的。

二.知识拓展

1.下面让我们走进中国四大名海,去了解关于我们祖国方面的基本知识

南海:南海是我国最深、最大的海,也是仅次于珊瑚海和阿拉伯海的世界第三大陆缘海。

渤海:渤海是我国的内海,三面环陆,在辽宁、河北、山东、天津三省一市之间。

黄海:黄海因为古时黄河水流入,江河搬运来大量泥沙,使海水中悬浮质增多,海水透明度变小,故呈现黄色,黄海之名因此而得。

东海:东海北连黄海,东到琉球群岛,西接我国大陆,南临南海。东海海水透明度较大,能见到水下二三十米。东海海域开阔,海

岸线曲折,港湾众多,岛屿星罗棋布,我国一半以上的岛屿分布在这里。

2.音乐欣赏《白帆》,请同学们思考问题:这首歌曲展现了怎样的一幅画面?

音乐欣赏《海滨音诗》歌曲以器乐演奏的形式表现了大海的美

丽与涌动,钢琴与小提琴的交流仿佛是男生与女生的对话表现了大海的沉思与壮观。

3.三国时期曹操著名的古典诗词《观沧海》

无论是中国的海还是世界的海,都是人类和平,永恒,坚强的

象征,下面让我们亲眼目睹《大海的风采》(视频赏析)

四.课后习题:

1.课后请同学们搜集有关于大海的其它音乐作品,并分析和思考作品表达的思想感情。

2.搜集国内外关于大海的诗作,如俄国文学家、诗人普希金的作品《致大海》,可通过配乐朗诵来深入体会作品的涵义。

五.结束语:“人生就象大海”,让我们扬起风帆,有信心、有激情地步入人生的海洋。

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