用字母表示数教案设计(一等奖)(共4页)

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用字母表示数教案设计(一等奖)(共4页)

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关键词:用字母表示数教案设计(一等奖)(共4页)

正文

简易方程

第1课时用字母表示数例1

[教学目标]

1.知识与技能

(1)理解用字母表示数的意义,知道用含有字母的式子表示数量或数量关系,体会用字母表示数的简明性。

(2)会根据实际情况决定字母的取值范围,并能根据字母所取的值求出式子的值。

2.过程与方法

让学生初步感受用字母表示数的作用和优点,初步了解抽象概括的思考方法,体会特殊与一般的关系,感受符号化思想。

3.情感·态度·价值观

培养学生的动手操作、归纳和判断能力。

[教学重点和难点]

重点:理解用字母表示数的意义。

难点:理解用字母表示数的意义。

[教学过程]

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来自:学校:行唐县北河志和小学

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