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《光的干涉》教学设计让学生知道光的干涉现象,了解相干条件,知道光的双缝干涉现象是如何产生的以及产生明暗条纹间距与波长的关系;知道薄膜干涉是如何产生的,了解薄膜干涉的现象及技术上的应用。通过观察实验现象,与以前学过的机械波的干涉进行类比,培养学生的自主学习的能力以及对问题的分析、推理能力。1

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《光的干涉》教学设计

让学生知道光的干涉现象,了解相干条件,知道光的双缝干涉现象是如何产生的以及产生明暗条纹间距与波长的关系;知道薄膜干涉是如何产生的,了解薄膜干涉的现象及技术上的应用。

通过观察实验现象,与以前学过的机械波的干涉进行类比,培养学生的自主学习的能力以及对问题的分析、推理能力。

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