单元复习与测试优质课一等奖｜教案在线预览

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高中政治必修一第二单元《生产、劳动和经营》教学设计【单元课程标准】● 列举实例，阐释实行公有制为主体、多种所有制经济共同发展的基本经济制度符合我国社会主义初级阶段的基本国情。● 识别公司的不同类型，描述公司的经营表现与发展状况，阐释锐意进取、诚实守信在现代经济生活中的价值。● 评析劳动者依法维护自身

资料类型：教学教案文档

所属课文：单元复习与测试

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2024-08-15 05:45:09

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学校：潮州市潮安区古巷中学

单元复习与测试优质课一等奖

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关键词：单元复习与测试优质课一等奖

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高中政治必修一第二单元《生产、劳动和经营》教学设计

【单元课程标准】

● 列举实例，阐释实行公有制为主体、多种所有制经济共同发展的基本经济制度符合我国

社会主义初级阶段的基本国情。

● 识别公司的不同类型，描述公司的经营表现与发展状况，阐释锐意进取、诚实守信在现

代经济生活中的价值。

● 评析劳动者依法维护自身权益的案例；列举几种就业途径和创业方式；树立诚实劳动、

合法经营、积极创业的观念，确立正确的择业观。

● 解析银行存款行为，比较商业保险、债券、股票的异同，解释利润、利息、股息等汇报

方式，说明不同的投资行为。

【分解依据】

根据《课程标准》和教学要求进行分解，从学生已有的认知水平进行解读。

对于消费的内容，学生身处经济活动中，有一定的切身感受，比较好理解，生产略有了解，需要教师多做讲述。

公司的经营学生较感兴趣，可多采用讨论、探究的方式，所以，在学习中可以引导学生读书讨论，自主生认识。

投资理财，学生有一定的感受，但不够专业，可多做阅读，进行比较。

根据教学计划，本单元教学内容的完成需10课时，其中新授课6课时，习题课4课时。

新授课第一课时教学内容：发展生产

满足消费

新授课第二课时教学内容：我国的基本经济制度

新授课第三课时教学内容：企业的经营

新授课第四课时教学内容：新时代的劳动者

新授课第五课时教学内容：储蓄存款和商业保险

新授课第六课时教学内容：股票、债券和保险

习题课第一课时教学内容：生产与经济制度

习题课第二课时教学内容：企业与劳动者

习题课第三课时教学内容：投资理财的选择

习题课第四课时教学内容：生产、劳动和经营

【内容标准分解】

由以上解读，实施如下分解：

●列举实例，阐释实行公有制为主体、多种所有制经济共同发展的基本经济制度符合我国

●识别公司的不同类型

描述公司的经营表现与发展状况，阐释锐意进取、诚实守信在现代经济生活中的价值。

●评析劳动者依法维护自身权益的案例

关于本教案的常见问题

Q：单元复习与测试优质课一等奖是什么类型的资料？

A：这是一份教学教案文档，可用于备课、课堂讲解与课后复习，支持在线预览正文内容。

Q：这份教案对应哪篇课文？

A：对应课文《单元复习与测试》，可从面包屑进入课文目录查看同课其他资料。

Q：如何找到配套课件？

A：页面提供「配套课件/同课文课件」入口；也可进入课文详情页同时查看教案与课件列表。

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