哲学史上的伟大变革ppt课件配套教案内容

第二框 哲学史上的伟大变革教学设计

[学习目标]

1.了解马克思主义哲学产生的阶级基础、自然科学基础和理论来源。2.理解马克思主义哲学的基本特征。3.掌握马克思主义中国化的重大理论成果。4.明确实践的观点是马克思主义哲学首要的和基本的观点。重点：马克思主义哲学的基本特征及马克思主义中国化的重大理论成果。难点：马克思主义哲学的基本特征及实践的观点在马克思主义哲学中的地位和作用。

第一环节

落实基础知识

一、马克思主义哲学的产生

1．产生的条件

(1)阶级基础：无产阶级的产生和发展。

(2)自然科学前提：自然科学的发展成就，特别是细胞学说、能量守恒和转化定律、生物进化论三大发现。

(3)直接理论来源：德国古典哲学，其中主要是黑格尔的辩证法和费尔巴哈的唯物主义。

2．产生的意义

(1)实现了哲学史上的伟大变革。

(2)以无产阶级为代表的劳动群众有了自己的精神武器。

二、马克思主义哲学的基本特征

1．确立了科学的实践观，第一次在科学的基础上实现唯物主义与辩证法的有机结合，实现了唯物辩证的自然观与历史观的统一。

2．实现了实践基础上的科学性和革命性的统一。

三、马克思主义中国化的重大理论成果

1．两大成果：马克思主义是发展的理论，它随着社会实践的发展而发展。马克思主义中国化的历史进程中产生了***思想和中国特色社会主义理论体系。

2．***思想：精髓是实事求是，实事求是、群众路线、独立自主是其基本立场、观点和方法，是其活的灵魂。

3．中国特色社会主义理论体系

(1)邓小平理论：主题是“什么是社会主义，怎样建设社会主义”。

(2)“三个代表”重要思想：创造性地回答了建设什么样的党、怎样建设党

的问题。

(3)科学发展观：对新形势下实现什么样的发展、怎样发展等重大问题作出了新的科学回答，是党必须长期坚持的指导思想。

第二个环节

思维提升训练

1．判断

(1)马克思主义哲学产生的自然科学前提是细胞学说、生物进化论和德国古典哲学。(×) (2)马克思主义哲学就是黑格尔的辩证法和费尔巴哈的唯物主义的相加。(×) (3)马克思主义哲学最主要最显著的特征是革命性。(×) (4)中国特色社会主义理论体系，就是包括邓小平理论、“三个代表”重要思想、科学发展观在内的科学理论体系。(√) 2．思考

马克思主义哲学的中国化就是把它改造为中国哲学，这种理解对吗？

【提示】

这种理解是错误的。马克思主义哲学的中国化是把马克思主义哲学同中国的国情和民族性结合起来，形成符合中国国情的，并且具有中华民族特色的中国式的马克思主义哲学，因此该说法是错误的。

第三个环节 教材探究

1．教材P18探究问题

【提示】

(1)19世纪中叶欧洲资本主义的发展，是马克思主义哲学产生的社会历史条件；无产阶级反对资产阶级的斗争则是马克思主义哲学产生的阶级基础；19世纪自然科学的发展，特别是三大发现，是马克思主义哲学产生的自然科学前提；德国古典哲学是马克思主义哲学产生的直接理论来源。

(2)马克思主义哲学之所以没有过时，是因为马克思主义哲学是发展的理论，它在实践的基础上不断丰富和发展，随着时代和历史条件的变化而变化，不断接受实践检验，始终坚持与时俱进。

2．教材P20探究问题

【提示】

(1)马克思主义哲学以前的旧哲学，没有正确地解决哲学研究的对象问题以及哲学同各门具体科学的关系问题。在自然观上，唯物主义和辩证法从总体上是相互分离的；在历史观上，形成唯心主义“一统天下”的局面。总的说来，以往的哲学理论不能科学地了解实践的意义，从而贬低或否定实践的作用。

(2)①在研究对象上，马克思主义哲学在哲学史上首次正确地解决了哲学和具体科学的关系问题。②在理论内容上，实现了唯物论和辩证法、唯物辩证的自然观和唯物辩证的历史观的统一。③在社会功能上，突出了哲学对实践的指导作用，使哲学真正成为无产阶级和进步人士认识世界和改造世界的锐利武器。

3．教材P21探究问题

【提示】

(1)第二种说法正确，因为马克思主义哲学实现了实践基础上的科学性与革命性的统一。

(2)科学性与阶级性能够统一。统一与否的关键在于是否以实践为基础。如果一个阶级的利益同社会发展的规律、历史前进的方向相一致，就可以统一；不相一致时，就不能统一。

4．教材P21探究问题

【提示】

(1)实践是认识发展的动力，人类认识总是随着历史和实践的发展而不断地向前发展，所以马克思主义理论总是要不断地向前发展。

(2)马克思主义中国化的理论成果有***思想、邓小平理论、“三个代表”重要思想及科学发展观。

第四个环节 疑难问题探究

预习完成后，请把你认为难以解决的问题记录在下面的表格中

问题1 问题2 问题3 问题4 第五个环节 合作探究

学生分组探究

哲学史上的伟大变革

第1步背景——鲜活材料，审清细节

中国化的马克思主义哲学初步产生的标志是1930年***的《反对本本主义》问世。在这篇著作中，***初步总结了中国革命的实践经验，并与马克思主义原理相结合，提出了共产党人在斗争中开创新局面的思想路线，提出了马克思主义的本本必须与中国革命实践相结合，反对脱离实际的“本本主义”，实际上形成了作为***思想灵魂的实事求是、群众路线和独立自主的雏形。

第2步探究——分层设问，破解疑难

1．上述材料体现了马克思主义哲学的什么基本特征？

【提示】

马克思主义哲学实现了实践基础上的科学性和革命性的统一。马克思主义哲学之所以是科学的，就在于它的全部理论都来自实践，又经过实践的反复检验。《反对本本主义》等中国化的马克思主义哲学的经典著作都是在中国革命和建设的实践过程中形成的，又经过了实践的检验。马克思主义哲学之所以是革命的，就在于它是“改变世界”的科学。中国化的马克思主义哲学的使命就是指导中国革命和建设的实践。

2．从中国化的马克思主义哲学的产生过程中，你可以得出什么结论？

【提示】

马克思主义是发展的理论，它随着社会实践的发展而发展。中国共产党把马克思主义基本原理同中国具体实际结合起来，在推进马克思主义中国化的历史进程中产生了***思想。

3．简要分析对中国特色社会主义理论体系与***思想的关系。

【提示】

中国共产党在推进马克思主义中国化的历史进程中产生了***思想和中国特色社会主义理论体系，可见二者都是马克思主义中国化的重大理论成果。中国特色社会主义理论体系是对***思想的坚持和发展，可见二者是一脉相承的，都是我们党的指导思想。

第3步结论——自我总结，素能培养

1．马克思主义哲学的特征

(1)马克思主义哲学作为真理最基本的属性是客观性。

(2)马克思主义哲学最主要最显著的本质特征是实践性。

2．马克思主义哲学的中国化不等于把它改造为中国哲学

(1)现阶段的“中国哲学”，不仅包括马克思主义哲学，而且包括一些非马克思主义哲学。

(2)马克思主义哲学的中国化是把马克思主义哲学同中国的国情和民族性结合起来，形成符合中国国情的、具有中华民族特色的中国式的马克思主义哲学。因此，把马克思主义哲学中国化理解为把它改造成中国哲学的观点是错误的。

第4步巧练——习题印证，落实强化

1．马克思主义哲学之所以是科学的，就在于它坚持了( ) A．实践的观点

B．革命的观点

C．阶级的观点

D．历史的观点

【解析】

本题考查马克思主义哲学的基本特征。马克思主义哲学是建立在

实践基础上的，故A正确。

【答案】

A 2．马克思主义哲学的产生实现了哲学史上的伟大变革。它第一次实现了( ) ①唯物主义与辩证法的有机结合

②唯物辩证的自然观与历史观的统一

③世界观和方法论的统一

④实践基础上的科学性和革命性的统一

A．①②③ B．①②④

C．①③④ D．②③④

【解析】

哲学是世界观和方法论的统一，马克思主义哲学是这样，其他的哲学也是这样。③说法并不是马克思主义哲学第一次实现的，排除，本题选B项。

【答案】

B 第六个环节

板书设计

第八个环节

课堂练习

1．要把马克思主义理论研究和建设工程作为一项长期的战略任务，为实现中华民族伟大复兴的中国梦提供理论支持。这表明( ) A．哲学对时代具有批判的功能

B．哲学对时代具有塑造、引导的功能

C．哲学有时对社会变革起决定作用

D．哲学总是对社会变革起促进作用

【解析】

A不符合题意。B说明了哲学可以预见未来，提出理想，指引人们追求美好未来，符合题意。C颠倒了时代与哲学的关系，夸大了哲学的作用，属唯心主义的表现。D观点笼统，哲学有正确和错误之分，只有真正的哲学才能正确反映时代要求，才会对社会变革起促进作用。

【答案】

B 2．中国特色社会主义事业永不停息地向前发展，马克思主义中国化的进程也会持续不断地向前推进。这表明( ) ①马克思主义哲学随着实践的发展而发展

②马克思主义决定中国革命与建设事业的成败

③马克思主义具有与时俱进的理论品质

④马克思主义哲学是哲学发展的终结

A．①② B．①④

C．①③

D．③④

【解析】

②夸大了哲学的作用，错误；马克思主义随着实践的发展而发展，④错误；①③表述正确而且符合题意，因此选C。

【答案】

C 3．如何理解马克思主义哲学的中国化？

【答案】

①马克思主义哲学是发展的理论，它随着社会实践的发展而发展。②***思想是马克思列宁主义和中国具体实际相结合过程中产生的伟大理论成果，是被实践证明了的关于中国革命和建设的正确的理论原则和经验总结，是中国共产党集体智慧的结晶。③中国特色社会主义理论体系，就是包括邓小平理论、“三个代表”重要思想、科学发展观在内的科学理论体系，是马克思主义哲学中国化的最新成果，发展中国特色社会主义必须坚持和发展中国特色社会主义理论体系。