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20以内退位减法的整理和复习黑龙江省鸡西市园丁小学孙艳萍教学目标：1、通过复习，对本单元所学的知识进行系统性的归纳和整理。2、能够熟练地掌握20以内的退位减法的计算方法，并能够正确熟练地进行计算，同时还能够用所学的知识解决生活中的实

资料类型：教学教案文档

所属课文：整理和复习

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2018-05-14 13:29:00

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学校：鸡西市园丁小学

整理和复习教案范文

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2018-05-14 13:29:00

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关键词：整理和复习教案范文

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20以内退位减法的整理和复习

黑龙江省鸡西市园丁小学孙艳萍

教学目标：

1、通过复习，对本单元所学的知识进行系统性的归纳和整理。

2、能够熟练地掌握20以内的退位减法的计算方法，并能够正确熟练地进行计算，同时还能够用所学的知识解决生活中的实际问题。

3、本节课主要是引导观察20以内退位减法表的排列规律，初步培养分析、比较、概括、综合的能力。

教学重点：计算方法和解决实际问题的能力。

教学难点：正确熟练地进行计算

教学过程：

一、提示课题，引入新课。

谈话：这个单元我们学习了什么内容？（板书课题）

二、新课。

（一）20以内退位减法的计算方法。

1．提问：20以内的退位减法的内容包括什么？（板书主要内容）

2．举例：十几减几的算式。

3．提问：在计算十几减几时我们用到了哪些方法？

4．选取一道算式，用三种不同的方法分别怎么做？点名讲解。

5．找规律，填表。出示图片。

（二）20以内退位减法的整理。

1．要求：仔细观察，说一说从算式中找到了什么规律？

2．说说为什么这样填，你是怎么想的？

a．竖着看，第一列的算式有什么规律？

b．你还能发现什么有规律的排列？

（酌情启发：横看，有什么规律？竖看，有什么规律？）

3．微课整理退位减法表的规律特点。

(三)利用退位减法解决问题。

完成书中整理复习习题：独立完成，全班订正。

（四）思维拓展

三、总结：这节课你有什么收获？

四、数学作业。

关于本教案的常见问题

Q：整理和复习教案范文是什么类型的资料？

A：这是一份教学教案文档，可用于备课、课堂讲解与课后复习，支持在线预览正文内容。

Q：这份教案对应哪篇课文？

A：对应课文《整理和复习》，可从面包屑进入课文目录查看同课其他资料。

Q：如何找到配套课件？

A：页面提供「配套课件/同课文课件」入口；也可进入课文详情页同时查看教案与课件列表。

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