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.编号:YYTG—必修4—Unit1 使用时间:2019年4月Unit 1 Women of achievement(Period 2) --Warming up 【学习目标】1.了解取得伟大成就的女性,培养国际视野。2.识记一些描述个性品质的单词、短语;并能正确地用于介绍人物。【导学流程】Step
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Using LanguageⅡ教学设计实例
未知
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关键词:Using LanguageⅡ教学设计实例
正文
.编号:YYTG—必修4—Unit1
使用时间:2019年4月
Unit 1 Women of achievement(Period 2)
--Warming up
【学习目标】
1.
了解取得伟大成就的女性,培养国际视野。
2.
识记一些描述个性品质的单词、短语;并能正确地用于介绍人物。
【导学流程】
Step 1: (Topic- related words)Match the words with their meanings
welfare
1.a group of people formed together to achieve a certain aim
institute 2. a series of planned activities with a social or political aim
connections 3. happiness and health of people; money paid by the government
human beings 4. the way in which two facts, events, etc. are related to each other
campaign 5. a society that has a particular purpose
6. a man, woman or child
organization
Step 2:(Team work)read the brief introductions to the six great women, and finish the following form.
Name Ambition Problems they met Sacrifices they made
Joan of Arc
Elizabeth Fry
Song Qingling
Lin Qiaozhi
Jane Goodall
Jody Williams
Step 3:(Team work)list as many adjectives or expressions as you know to describe
Personal qualities of the
great people
and then describe a person that you think great
Task1:
broad-and-open minded(胸怀宽广的)
1
.编号:YYTG—必修4—Unit1
使用时间:2019年4月
Task2:
A brief introduction to ___________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________
2
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关于本教案的常见问题
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