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Book9Unit5 Inside advertising 教学设计【教学目标】知识目标1.学习有关广告的词汇和语言表达2.学会从文章的大标题和小标题来弄清文章的脉络3.学会难句长句的分析技能目标1.提高学生的阅读技能2.读懂英语广告的创意情感态度了解广告的运作机制，激发阅读兴趣，进行创造性学习。
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- 所属课文：Warming up、Pre-reading、Reading、Comprehending
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Warming up、Pre-reading、Reading、Comprehending优质课教案整理
Warming up、Pre-reading、Reading、Comprehending优质课教案整理
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正文
Book9Unit5 Inside advertising 教学设计
【教学目标】
知识目标
1.
学习有关广告的词汇和语言表达
2.
学会从文章的大标题和小标题来弄清文章的脉络
3.
学会难句长句的分析
技能目标
1.
提高学生的阅读技能
2.
读懂英语广告的创意
情感态度
了解广告的运作机制，激发阅读兴趣，进行创造性学习。
【重难点】
读懂广告的创意，学会设计英语广告。
【教学过程】
Step1 Warming up 学生通过头脑风暴找出见到广告的地方
Step2 Pre-reading 1.展示广告图片，学生讨论广告的创意
2.讨论广告的运作机制
Step3 Fast reading 1.
初步分析文章的脉络，了解文章的主要内容
2.
讨论文章广告的创意
Step4 Comprehensive reading 详读课文，回答问题
Step5 Post-reading 模仿课文的广告，制作自己的英语创意广告
Step5 Homework Do exercises on
P45 P46.
Textbook –
文档信息
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关于本教案的常见问题
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