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章末复习课课时目标1.进一步巩固和理解本章重要知识点.2.学会用算法的思想处理问题.1.下列关于算法的说法正确的有() ①求解某一类问题的算法是唯一的;②算法必须在有限步操作之后停止;③算法的每一步操作必须是明确的,不能有歧义;④算法执行后一定产生明确的结果.A.1个B.2个C.3个D.4个答案C

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章末复习课

课时目标

1.进一步巩固和理解本章重要知识点.2.学会用算法的思想处理问题.

1.下列关于算法的说法正确的有(

) ①求解某一类问题的算法是唯一的;

②算法必须在有限步操作之后停止;

③算法的每一步操作必须是明确的,不能有歧义;

④算法执行后一定产生明确的结果.

A.1个

B.2个

C.3个

D.4个

答案

C 解析

根据算法的定义有②③④三种说法正确.

2.下图的程序语句输出的结果S为(

) I=1WHILE I<8S=2I+3

I=I+2WENDPRINT SENDA.17

B.19

C.21

D.23 答案

A 解析

当I为7的时候I<8,此时S=17,

下一个I为9时I>8,循环结束,故输出S为17. 3.给出以下四个问题,

①输入x,输出它的相反数.

②求面积为6的正方形的周长.

③求三个数a,b,c中的最大数.

x-1,

x≥0④求函数f(x)=的函数值.

x+2,

x<0

其中不需要用条件语句来描述其算法的有(

) A.1个

B.2个

C.3个

D.4个

答案

A 解析

①、③、④需要用条件语句,②不需用条件语句,

故选A. 14.下边是一个算法的程序框图,当输入的x值为3时,输出y的结果恰好是,则

3处的关系式是(

)

1-A.y=x3

B.y=3x

C.y=3x

D.y=x

3答案

C 解析

当x=3时,因为x>0,

所以x=x-2,∴x=1,

又x=1>0,

1所以x=x-2,x=-1,x=-1时,y=,

3∴

内应填y=3x. 5.使用秦九韶算法求P(x)=anxn+an-1xn1+…+a1x+a0在x=x0时的值可减少运算次数,做加法和乘法的次数分别是(

) -nn+1A.n,n

B.n,

2nn+1C.n,2n+1

D.2n+1,

2答案

B 6.三个数72、120、168的最大公约数是________.

答案

24 解析

三个数中任意两个数的最大公约数与第三个数,求其最大公约数就是这三个数的最大公约数.这三个数的最大公约数为24.

一、选择题

1.如果执行下面的程序框图,那么输出的S等于(

)

A.2 450

B.2 500

C.2 550

D.2 652 答案

C 解析

本程序框图含有循环结构.

第1次循环为k=1+1=2

1≤50

S=0+2×1,

第2次循环为k=2+1=3

2≤50

S=2+2×2,

……

第50次循环为k=51

50≤50

S=2+4+…+100=2 550. 2.判断下列输入、输出语句正确的是(

) (1)输入语句INPUT

a;b;c. (2)输入语句INPUT

x=3. (3)输出语句PRINT

B=4. (4)输出语句PRINT

20,3*2. A. (1)、(2)

B.(2)、(3)

C.(3)、(4)

D.(4) 答案

D

解析

(1)错.变量之间应用逗号“,”隔开;

(2)错.INPUT语句中只能是变量,而不能是表达式;

(3)错.PRINT语句中不能再用赋值号“=”;

(4)对.PRINT语句可以输出常量,表达式的值.

3.若“x=3*5”与“x=x+1”是某一个程序中先后相邻的两个语句,那么下列说法正确的是(

)

①x=3*5的意思是x=3×5=15,此式与数学中的算术式是一样的;

②“x=3*5”是将数值15赋给x;

③“x=3*5”可以写成“3*5=x”;

④“x=x+1”在执行时赋值号右边x的值是15,执行后左边x的值是16. A.①③ B.②④

C.①④

D.①②③④

答案

B

解析

赋值语句有固定的格式,与数学中算术式是不一样的,故①是错误,③也是错误的,根据赋值语句的功用知②④是正确的,故选择B. 4.算式1 010(2)+10(2)的值是(

) A.1 011(2)

B.1 100(2)

C.1 101(2)

D.1 000(2)

答案

B

解析

逢二进一.

1 010(2)+10(2)=1 100(2).

5.程序:

INPUT

x

IF

9

BND

x<100

THEN

a=x\10 b=x

MOD 10 x=10] 上述程序如果输入的值是51,则运行结果是(

) A.51

B.15

C.105

D.501 答案

B 解析

∵x=51,

∴9

∴a=51\10=5,

b=51 MOD 10=1. ∴10*b+a=10×1+5=15.

即输出结果为15. 6.如图所示,程序的输出结果为S=132,则判断框中应填(

)

A.i≥10?

B.i≥11?

C.i≤11?

D.i≥12? 答案

B 解析

对于选项可以逐个验证,当判断框中填写i≥10?时,输出结果为S=1 320;当判断框中填写i≥11?时,输出结果为S=132;当判断框中填写i≤11?时,输出结果为S=1;当判断框中填写i≥12?时,输出结果为S=12. 二、填空题

7.将十进制数100转换成二进制数所得结果为______________.

答案

1 100 100(2)

解析

以2作为除数相应得出的除法算式为:

所以,100=1 100 100(2)

8.下边程序运行后,输出的值为________.

S=1i=1WHILE i<=5

S=S*i

i=i+1WENDPRINT SEND答案

120

解析

i=1时,S=1;i=2,S=2;i=3时,S=6;

i=4时,S=6×4=24,i=5时,S=24×5=120;

i=6时不满足i<=5,执行“PRINT S”,所以S=120. 9.用辗转相除法求333与24的最大公约数时的循环次数为________.

答案

3次

解析

333=13×24+21,24=21+3,21=7×3,

共操作3次.

三、解答题

10.画出求12-22+32-42+…+992-1002的值的程序框图.

解

2x-1

x>011.已知函数y=2x+1

x=0-2x2+4

x<0解

程序为:

INPUT x

IF

x>0

THEN

y=2*x^2-1

ELSE

IF

x=0

THEN

y=2*x+1

ELSE

y=-2*x^2+4

END

IF

END

IF

PRINT

y

END 2

,试编写程序,输入x的值后输出y的值.

能力提升

12.用秦九韶算法求多项式f(x)=x6+2x5+3x4+4x3+5x2+6x当x=2时的值.

解

f(x)=x6+2x5+3x4+4x3+5x2+6x =(((((x+2)x+3)x+4)x+5)x+6)x. 所以有

v0=1,

v1=1×2+2=4,

v2=4×2+3=11,

v3=11×2+4=26,

v4=26×2+5=57,

v5=57×2+6=120,

v6=120×2=240. 故当x=2时,多项式f(x)=x6+2x5+3x4+4x3+5x2+6x的值为240. 13.某电信部门规定,拨打市内电话时,如果通话时间不超过3分钟,则收取通话费0.2元;如果通话时间超过3分钟,则超过部分按每分钟0.1元收取通话费(通话不足1分钟时按1分钟计).试设计一个计算通话费用的算法,画出程序框图,并编写程序.

解

我们用C(单位:元)表示通话费,t(单位:分钟)表示通话时间,则依题意有

0.2

t∈N*,0

*0.2+0.1t-3

t∈N,t>3.

算法步骤如下:

第一步,输入通话时间t. 第二步,如果t≤3,那么C=0.2;否则,C=0.2+0.1×(t-3).

第三步,输出通话费用C. 程序框图如图所示:

程序如下:

INPUT

t

IF

t<=3

THEN

C=02

ELSE

C=0.2+0.1*(t-3)

END

IF

PRINT

C

END

1.算法是对一类问题一般解法的抽象与概括,是把问题的解法划分为若干个可执行的步骤,有时需重复多次,但最终都必须在有限个步骤之内完成,所以在设计算法解决问题时要注意:

(1)与解决问题的一般方法相联系,从中提炼出算法.

(2)可引入有关的参数和变量对算法步骤加以表达.

(3)解决问题的过程可分解为若干个步骤,并能用简洁实用的语言表达.

(4)算法过程要便于在计算机上执行.

2.程序框图是用规定的图形和指向线来形象、直观、准确的表示算法的图形.设计程序框图时,要先进行算法分析,确定算法的逻辑结构和各步的功能再画程序框图,同时要考虑到编写程序的要求.读、画程序框图是高考在本章中考查的重点.

3.基本算法语句有输入语句、输出语句、赋值语句、条件语句和循环语句五种,主要对应顺序结构、条件结构和循环结构.明确各语句的功能和格式,是执行程序的关键,掌握常用的算法对理解程序也很有帮助,用算法语句编写程序时,一般先画程序框图.

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