资料摘要
常见的量复习目标:1.通过复习使学生能熟练掌握长度、面积、体积的计量单位,质量单位,时间单位等。能正确使用学过的计量单位解决实际问题。2.熟练掌握有关计量单位之间的进率关系,并能正确进行单位换算。复习重难点:1.能正确使用学过的计量单位解决实际问题。2.能正确进行单位换算.复习策略:合作交流、举一反
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常见的量第二课时教案
未知
摘要:暂无摘要
关键词:常见的量第二课时教案
正文
常见的量
复习目标:
1.通过复习使学生能熟练掌握长度、面积、体积的计量单位,质量单位,时间单位等。能正确使用学过的计量单位解决实际问题。
2.熟练掌握有关计量单位之间的进率关系,并能正确进行单位换算。
复习重难点:
1.能正确使用学过的计量单位解决实际问题。
2.能正确进行单位换算.
复习策略:合作交流、举一反三。
复习过程:
一、常见的量与计量单位
师:这一节课,我们来复习常见的量。
板书:常见的量。
问:我们学过哪些量?它们各有哪些计量单位?
过程要求:
(1)由小组同学共同分类整理。
(2)教师引导学生列表整理,并巡视课堂进行个别指导。
(3)全班交流。
分类整理结果如下:
1.长度、面积、体积单位。
(1)板书:
(2)说一说。
①什么是长度?什么是面积?什么是体积?
长度:两点之间的距离。
面积:物体表面(图形)的大小。
体积:物体所占空间的大小。
②1厘米有多长?1分米有多长?1米呢?
③1平方厘米有多大?1平方分米有多大?1平方米呢?
④1立方厘米有多大?1立方分米有多大?1立方米呢?
要求:学生用手比划或举例说明。
(3单位之间的进率是多少?有什么联系?
1米=10分米 1分米=10厘米1米=100厘米
1平方米=100平方分米1平方分米=100平方厘米1立方米=1000立方分米 1立方分米=1000立方厘米(1升=1000毫升)
(4)你还知道哪些长度、面积或体积单位?
①学生回顾曾经学过的有关单位。
如:千米、平方千米、公顷等。
②与同学交流,说一说你对这些计量单位的理解。
2.质量单位。
(1)常见单位:克(g)千克(kg)吨
(2)进率:1吨=1000千克 1千克=1000克
(3)估一估。
①1只梨大约有多少克?1块橡皮擦大约有多少克?
②你的体重是多少千克?
3.时间单位。
(1)常见单位:年、月、日、时、分、秒。
(2)进率:1年=12个月1月有31日、30日、28日或29日 1年=365天(闰年366天)
1日=24时
1时=60分
1分=60秒
(3)说一说
①1节课有多长?1小时大约有多长?
②1秒是多长?你跑100米大约要多少秒?
4.人民币单位。
(1)人民币单位:元、角、分
(2进率:1元=10角 1角=10分
二、单位换算
1.说一说。
(1)如何把高级单位的名数改写成低级单位的名数?
(2)如何把低级单位的名数改写成高级单位的名数?
2.练一练。
(1)3时20分=()分
(2)2.6吨=()吨()千克
(3)3080克=()千克()克
(4)7立方分米8立方厘米=()立方分米=()升把高级单位的名数改写成低级单位的名数要乘进率,把低级单位的名数改写成高级单位的名数要除以进率。
在学生理解单位改写的原理的基础上,再引导运用小数点移动的方法进行改写。
3.做一做
三、巩固练习
完成课文练习十六
四、全课总结
通过这节课的复习,你有了哪些新的认识?还有哪些疑问?
板书设计常见的量
文档信息
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关于本教案的常见问题
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