单元复习与测试教案3

《生活与哲学》第一单元测试题

《生活与哲学》第一单元测试题

一、单项选择题（共30小题，每小题2分，共60分。）

1.科学家说哲学是科学之王；艺术家说哲学是艺术之母；社会学家说哲学是领导社会秩序的掌舵者。哲学犹如一片水中漂浮的落叶，可以从多方面来理解，但归结到一点就是

①哲学是悬浮于空中的思想楼阁 ②哲学是追求智慧之学 ③哲学是一门给人智慧、使人聪明的学问 ④哲学总是与人们的主观情绪联系在一起的

A.①② B.①③ C.②③ D.②④

2.世界观是人们对整个世界的总的看法和根本观点。下列属于世界观的是

①世界是物质的 ②一切从实际出发 ③理生万物 ④树立创新意识

A.①② B.①③ C.②③ D.②④

3.针对当前乌克兰的局势，有网友发表言论说：“乌克兰的局势是变化莫测的，想把握住乌克兰的局势变化那是徒劳的。”以下对该网友观点分析正确的是

①属于唯心主义观点 ②属于不可知论观点 ③否认认识世界的可能性 ④属于唯物辩证法观点

A.①② B.①③ C.②③ D.②④

4.王夫之提出，宇宙是由元气所构成的物质实体，认为“气者，理之依也”，“阴阳二气充满太虚，此外更无他物”。该观点体现的哲学道理是

①物质决定于意识 ②把物质归结为具体的物质形态 ③是科学的世界观和方法论 ④在世界本原问题上的回答具有合理性

A.①② B.①③ C.②③ D.②④

5.下列说法与右边漫画蕴含的哲理相同的是

①我思故我在 ②人病则忧惧，忧惧则鬼出 ③人是万物的尺度 ④形存则神存，形谢则神灭

A.①②

B.①③ C.②③ D.②④

6.二元论是把物质和精神看作两个彼此独立的本原。在哲学史上，二元论的错误根源在于

A.肯定世界的可知性 B.否认世界的可知性

C.否认世界的统一性 D.肯定意识能够正确认识物质

7.恩格斯说：“任何哲学只不过是在思想上反映出来的时代内容。”这一名言表明

①哲学的内容是客观的 ②哲学都是自己时代的精神上的精华 ③哲学的内容是虚幻的，但与社会生活紧密联系 ④哲学是一定社会和时代的经济和政治在精神上的反映

A.①②

B.①④ C.②③ D.②④

8.随着环境污染的加剧，“转变、创新、低碳”成为人们的新价值观。这表明

①哲学是时代精神的总结和升华 ②哲学都能正确地反映时代的任务和要求 ③哲学发展必须牢牢把握时代的脉搏 ④哲学思想直接蕴含在具体的生活领域中

A.①②

B.①③ C.②③ D.②④

9.哲学的性质注定了它必须做“在黄昏中起飞的猫头鹰”，也就是“事后诸葛亮”；但它一旦产生又可以成为社会变革的先导，成为“高鸣报晓的雄鸡”，也就是“事前诸葛亮”。哲学成为“事前诸葛亮”，体现在

①为社会发展提供物质基础 ②预见和指明社会的前进方向 ③直接改造客观世界 ④批判旧制度和旧思想，更新人的观念

A.①② B.①③ C.②③ D.②④

10.马克思主义哲学是以往哲学发展的思想结晶，它不同于以往哲学的本质特征是

A.科学性 B.革命性 C.实践性 D.阶级性

11.马克思主义哲学的产生实现了哲学史上的伟大变革。这是因为

①旧哲学是唯心论，马克思主义哲学是唯物论 ②旧哲学是形而上学，马克思主义哲学是辩证法 ③马克思主义哲学实现了唯物辩证的自然观与历史观的统一 ④马克思主义哲学实现了科学性和革命性的统一

A.①② B.①③ C.②④ D.③④

12、“没有景物，何来感情”与“没有感情，何来景物”两者的根本分歧是

A.物质和意识的辩证关系问题

B.是否承认客观世界的可知性

C.承认世界的本原是物质还是意识

D.是否承认思维与存在具有同一性

13、荀子认为，“天地之变，阴阳之化”，“天地合而万物生，阴阳接而变化起”。朱熹说：“理生万物，”“理主动静”。两者的主张分别属于

A.唯物主义

唯心主义

B.可知论

不可知论

C.客观唯心主义

主观唯心主义

D.辩证法

形而上学

14．“自然神就是自然本身，人神就是人本身”。下列与这一观点相同的一组是

①气者，理之依也

②人的理性为自然界立法

③形存则神存，形谢则神灭

④现实世界是理念世界的影子

A.①②

B.①③

C.②④

D.③④

15、“道，犹行也；气化流行，生生不息，是故谓之道。”与此哲学观点相通的是

A．自然从来不飞跃

B．物理不外于吾心

C．世界是一团永恒的活火

D．动之端乃天地之心也

16、虽然唯心主义哲学中也包含某些合理的因素，但列宁曾把唯心主义哲学称作“人类认识之树上的一朵不结果实的花”。这是因为

A．唯心主义和唯物主义是相对立的

B．唯心主义认为世界的本原是意识

C．以唯心主义为指导不能正确地认识和改造世界

D．唯心主义不属于人类的认识

17、主观唯心主义与客观唯心主义观点是 A.对物质与意识关系的两种不同理解 B.对意识决定物质的两种不同理解

C.对世界是否可知的两种不同理解 D.对世界是否统一的两种不同理解

18、孔子认为：“死生有命，富贵有天。”孟子认为：“万物皆备于我。”两种观点的共同点在于

A．都否认物质决定意识，都属于主观唯心主义

B．前者是客观唯心主义，后者是主观唯心主义

C．前者属于唯物主义的观点，后者属于唯心主义的观点

D．都承认意识是世界的本原

19、右图漫画中公鸡的观点与下列选项中

哪种说法的哲学思想高度一致？

A.理生万物，理主动静

B.生死由命，富贵在天

C.心外无物

D.未有此气，已有此理

20、下列属于主观唯心主义的是

①物是观念的集合

②上帝支配着地球上的万事万物

③气者，理之依也

④心外无物

⑤存在即被感知

Ａ、①②③④

Ｂ、①②④⑤

Ｃ、②④⑤

Ｄ、①④⑤

21．“结庐在人境，而无车马喧。问君何能尔？心远地自偏。”在生活上，这一思想对很多人有借鉴意义：心态好就能超脱世俗杂事的困扰。在哲学上，这一思想属于

A．客观唯心主义

B．主观唯心主义

C．朴素唯物主义

D．形而上学唯物主义

22. 柏拉图认为：“一切感官所得都属于现象，宇宙的根本是绝对理念。”王夫之却认为：“阴阳二气充满太虚，此外更无他物”。柏拉图、王夫之两个人的观点分属于

A．客观唯心主义与主观唯心主义

B．可知论与不可知论

C．唯心主义与唯物主义

D．一元论与二元论

23.马克思主义哲学是以往哲学发展的思想结晶，它不同于以往哲学的本质特征是

A.科学性 B.革命性 C.实践性 D.阶级性

24、哲学史上存在着唯物主义和唯心主义、辩证法和形而上学“两个对子”，下列选项中与上述“两个对子”相对应的是

①指鹿为马

乐极生悲

②形谢神灭

理生万物

③盲人摸象

削足适履

④沧海桑田

断章取义

A.①③

B.③④

C.②④

D.①②

25.马克思主义哲学的产生实现了哲学史上的伟大变革。这是因为

①旧哲学是唯心论，马克思主义哲学是唯物论 ②旧哲学是形而上学，马克思主义哲学是辩证法 ③马克思主义哲学实现了唯物辩证的自然观与历史观的统一 ④马克思主义哲学实现了科学性和革命性的统一

A.①② B.①③ C.②④ D.③④

26．德国哲学家黑格尔认为，“绝对观念”是宇宙之源、万物之本，世界的运动变化乃是“绝对观念”自我发展的结果。这一观点属于

①形而上学

②主观唯心主义

③辩证法

④客观唯心主义

A．①②

B．①④

C．③④

D．②③

27．马克思主义哲学的产生，实现了哲学史上的伟大变革。它是人类认识史上一次最为壮丽的日出，是人类认识发展结出的丰美硕果。它与以往旧哲学的区别是 ①旧哲学只是说明世界，马克思主义哲学强调革命的改造世界

②旧哲学是唯心论，马克思主义哲学是唯物论

③旧哲学是形而上学，马克思主义哲学是辩证法

④旧哲学从没有过唯物论与辩证法的结合，马克思主义哲学第一次实现了唯物主义与辩证法的结合

A．①

B．①④

Ｃ．②③④

Ｄ．①②③

28.回首2013年的中国马克思主义哲学研究，可以说思想与时代互动、哲学与实践共进构成了贯穿始终的主旋律。加强马克思主义哲学研究，有利于

①确保我国社会发展的正确方向 ②帮助我们树立正确的世界观、人生观和价值观 ③决定社会发展，为社会变革提供理论指导 ④帮助我们形成正确的思维方法，锻炼思维能力

A.①② B.①③ C.②③ D.②④

29、马克思主义哲学是在总结十九世纪欧洲三大工人运动的丰富经验和自然科学的最新成果的基础上，批判地吸取了黑格尔辩证法思想的合理内核和费尔巴哈唯物主义的基本内核创立的。上述材料主要说明

A．哲学是一定社会和时代的经济和政治在精神上的反映

B．哲学是社会变革的先导

C．马克思主义哲学开启了无产阶级和全人类的解放事业

D．真正的哲学是自己时代的精神上的精华

30..二元论是把物质和精神看作两个彼此独立的本原。在哲学史上，二元论的错误根源在于

A.肯定世界的可知性 B.否认世界的可知性

C.否认世界的统一性 D.肯定意识能够正确认识物质

二、非选择题(共2小题, 共40分)

31、“哲学能启迪智慧，使人聪明，学好了哲学就会使人聪明起来。”请谈你的看法。（10分）

32、材料一：马克思主义是发展的理论，它随着社会实践的发展而发展。马克思主义在中国传播和发展的过程就是马克思主义中国化的过程，在这一过程中产生了***思想、邓小平理论、“三个代表”和“科学发展观”重要思想。

材料二：14—15世纪欧洲的文艺复兴运动，是一声场反映新兴资产阶级利益和要求的、反

封建反神权的思想文化运动，它孕育了一大批思想先锋和文化巨匠，促进了欧洲文化的空前繁荣，为资本主义的发展开辟了道路。结合材料，运用所学的《生活与哲学》知识回答：

（1）谈谈你对哲学与时代关系的理解。（10分）

（2）结合材料说明哲学对社会变革的作用。（10分）

（3）请简述哲学与人的关系。（10分）

参考答案

1.C

2.B

3.C

4.D 5.B

6.C

7.B

8.B

9.D 10.C 11.D 12.C

13.A

14.B

15.C

16.C

17.B

18.D

19.C

20.D

21.B 22.C 23.C 24.C 25.D26.C 27.A

28.D29.D 30.C

31答: ①从本义上看，哲学是一门能使人聪明、启发智慧、追求智慧的学问，因此题目的说法有其合理的一面。

②哲学是关于世界观的学说，世界观有正确与错误之分，因而哲学不仅有正确与错误之分，而且还有科学与非科学之别。错误的、非科学的哲学，不仅不能使人聪明，相反还会把人们引入歧途。

③马克思主义哲学是科学的世界和方法论，它能启迪智慧、使人聪明，在马克思主义哲学指导下，能使我们取得认识世界和改造世界的成功。

32题: （1）①一定形态的经济和政治决定一定形态的文化，任何哲学都是一定社会和时代的经济和政治在精神上的反映。②一定形态的又反作用一定形态的经济和政治；任何反映自己时代的历史任务和客观要求的哲学，都可以成为这一时代社会变革的先导，推动时代的步伐，指导社会变革。

(2)哲学对社会变革的作用：①首先体现在它可以通过对社会弊端，对旧制度、旧思想的批判，更新人的观念，解放人的思想。②还体现在它可以预见和指明社会的前进方向，提出社会发展的理想目标，指引人们追求美好未来。③可以动员和掌握群众，从而转变为变革社会的巨大物质力量。

(3)①哲学是一门给人智慧、使人聪明的学问。②哲学的智慧产生于人类的实践活动。源于人们对实践的追问和对世界的思考。③哲学的任务，就是寻找光明，在人类生活的路途上点起前行的明灯，指导人们正确认识世界和改造。真正的哲学可以使我们正确地看待自然、社会和人生的变化与发展，用睿智的眼光看待生活和实践，正确地对待社会进步与个人发展，正确对待集体利益与个人利益的关系，正确对待进与退、得与失、名与利，从而为生活和实践提供积极有益的指导。