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化学·必修2导学案时间:编撰人:审核人:课题学习目标保护和绿色化学的有关知识,加强环保意识并培养绿色化学的理念学习重点学习难点煤、石油、天然气的综合利用石油的裂化原理学习程序一、知识链接1、常见的化石燃料有哪些?2、煤、石油的燃烧对环境有什么影响?二、学习过程一)煤、石油和天然气的综合利用1、煤的综
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第二节 资源综合利用 环境保护优秀教学设计范文
未知
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关键词:第二节 资源综合…优秀教学设计范文
正文
化学·必修2导学案
时间:
编撰人:
审核人:
课题
学习目标
保护和绿色化学的有关知识,加强环保意识并培养绿色化学的理念
学习重点
学习难点
煤、石油、天然气的综合利用
石油的裂化原理
学习程序
一、知识链接
1、常见的化石燃料有哪些?
2、煤、石油的燃烧对环境有什么影响?
二、学习过程
一)煤、石油和天然气的综合利用
1、煤的综合利用
(1)煤的组成
煤是由____
____和少量___
_____组成的复杂混合物。
煤的元素组成主要是__
__,还含有少量的__
__、__
__、N、S等元素。
(2)煤的综合利用
煤的综合利用主要是通过煤的___
___、煤的_
___和__
____,获得洁净的__
____和多种化工原料。
①煤的干馏
煤的干馏是将煤_____
_______加强热使其___
___的过程,也叫煤的焦化。
②煤的气化
a、意义:将煤转化为____________的过程。
b、主要反应方程式:
________________________________________________________________________。
③煤的液化
a、直接液化:使煤与____
__作用生成液体燃料。
1 资源综合利用
环境保护
节
次
一课时
知道煤、石油、天然气的主要成分,了解如何对它们进行综合利用;通过环境
b、间接液化:使煤先气化为___
_和__
__,再催化合成
________________________________________________________________________。
2、天然气的综合利用
(1)成分:主要成分是___
___。
(2)用途:天然气是一种清洁的____
__,又是重要的化工原料,主要用于________和__________等。
3、石油的综合利用
(1)石油的成分
从组成元素上看,石油的成分主要是___
和__
__。
从组成物质上看,石油是由各种___
_烃、____
__烃和___
___烃组成的混合物。
(2)石油的分馏
利用原油中各组分__
____的不同,将复杂的混合物分离成较简单和更有用的混合物的过程叫做分馏。
(3)石油的裂化和裂解
裂化就是在一定条件下,将____________较大、沸点较高的烃断裂为____________较小、
沸点较低的烃的过程。
裂解又叫___
__裂化,是石油化工生产过程中,以比裂化更高的温度,使长链烃断裂成短链烃——乙烯、丙烯等的加工过程。
(4)石油的催化重整,可以使链状烃转化为______
__,从而获得苯、甲苯等重要化工原料。
思考与交流1 蒸馏、分馏和干馏的区别与联系
蒸馏:把液体加热到沸腾变为__
____,再使___
___冷却凝结成___
___的操作。蒸馏可使混合物中沸点较低的组分挥发而达到_________________的目的。
分馏:对多组分混合物在控温下先后、连续进行的________________。分馏可使多组分
混合物在一个完整的操作过程中分离为________________馏分而达到____________的目的。
干馏:把______混合物(如煤、木材)__________加强热使它______的过程叫做干馏。
蒸馏与分馏同属______变化,干馏过程往往发生复杂的____________变化。
4、以煤、石油和天然气为原料生产合成材料
三大合成材料:______、__________、__________。
探究一
加聚反应及聚合物
(1)加聚反应:由相对分子质量小的化合物通过加成反应相互结合成相对分子质量很大的
高分子化合物的反应。
乙烯的加聚反应方程式为
________________________________________________________________________。
2
(2)高分子化合物中的几个化学用语(以聚乙烯为例) ①单体:聚合成高分子化合物的小分子化合物,如
________________________________________________________________________。
②链节:高分子化合物中的最小重复单元,如
________________________________________________________________________。
③聚合度:高分子化合物中的链节数,如聚乙烯中的n。
催化剂a、制备聚氯乙烯:
nCH2===CHCl――→____________。
催化剂b、制备聚丙烯
nCH3CH===CH2――→______________________。
二)环境污染与绿色化学
1、环境问题的含义
指由于人类不合理地开发和利用自然资源而造成的____________,以及工农业生产和人
类生活所造成的环境污染。
2、当今化学工作者面临的重要任务
环境情况的监测、三废的治理、寻找源头治理环境污染的生产工艺等。
3、三废
(1)废气:大气污染物主要来自__________和工业生产过程产生的______及其
________________。
(2)废水(废液):往往含有复杂的成分,任意排放会导致__
____、____
__的污染。
(3)废渣:对废渣等固体废弃物的处理兼有____________和____________两个重要目的。
4、绿色化学
1)核心
利用化学原理____________________________________。
2)原子经济的含义
原子经济要求反应物中的原子全部转化为__________,这时原子利用率达到______。
针对训练1、当前,全世界都在倡导“绿色化学”,下列成语表达的意义与“绿色化学”和环境污染的关系最不相符的是(
) A、防微杜渐
B、未雨绸缪
C、防患未然
D、亡羊补牢
2、在“绿色化学工艺”中,理想状态是反应物中的原子全部转化为欲制得的产物,即原子利用率为100%。下列反应类型能体现“原子经济性”原则的是(
) ①置换反应
②化合反应
③分解反应
④取代反应
⑤加成反应
⑥加聚反应
A、①②⑤ B、②⑤⑥ C、④⑥ D、⑥
三、达标检测
见教材102—103页
反思:
3
4
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