3　告别贫困奔小康优秀教案说课稿

告别贫困奔小康

第二课时教学设计

教学目标：

1、通过三个活动的开展：钱包的对比、今昔变化调查、我们的休闲时光，孩子们认识到我们的祖国的变化大。让学生了解我国不同时期人们的生活状况，感受人们生活水平和生活质量的不断提高。

2、了解以往生活的艰辛，教育少年儿童必须珍惜现在的美好生活，努力学好科学文化知识，长大后建设我们的祖国。

本课的教学重点，应突出“奔小康”这样的主题，充分展示小康社会的美好，要实现这个目标还要大家的不懈努力。

难点：学生对过去的认识和了解很少，比较模糊。而未来的“小康社会”是什么样的也不够清晰，

课前准备：

小组合作调查表。PPT

教学过程

一、

活动一：对比：钱包的对比（7、8分钟）

1、上节课我们认识了票证、了解了票证的故事，请一位同学来说说票证是做什么的？20世纪80年代以前，由于一些生活必需品还不能满足人们的需要，只能限量供应，所以只能用票证限购。

2、是的，那时，我国是一个人口众多的大国，经济不发达，社会不够开放，导致物资紧缺，确实是一个贫困的国家，而我们的爷爷奶奶、爸爸妈妈的包里除了一点仅有的钱，就是一些限购的票证，过着节衣缩食的生活。而我们现在钱包装着的还是这些吗？请同学们来看看彭老师的钱包？看看都分别有些什么？

展示：钱、工商银行、建设银行、光大银行这些卡可以做什么？（通过存钱之后购物消费。）

电影卡可以充值后打折看电影，书卡可以买书。

特别是这张卡，上面写着支付宝，这张卡可以怎么消费？开通了网上银行，可以打开电脑足不出户，交水电气各种费用，同时，在网上尽情逛街，购物。

3、总结。还有很多同学的爸爸妈妈的钱包里还有更多各种各样的卡。更加方便的生活，看看以前是这样，用着票证在国家统一安排限购下的生活，现在只要努力挣钱，就可以满足自己的各种物质需求，此时此刻，你有什么感受？

我们情不自禁地说今昔的变化可真——大呀！板书今昔变化大。

二、活动二：汇报交流今昔变化调查表。

1、是的，今昔的变化是无处不在的，上节课，彭老师将全班同学分成了4个小组，（18分钟）交流5分钟展示每人3分钟总共12分钟

衣服的变化吃的变化住的变化出行的变化

分别去完成自己的调查任务，指黑板，PPT：并完成我家今昔大调查表，孩子们，都认真做了吗？

（1）现在就请同学们在小组内进行第一次交流，交流表格中的第一排内容，

A、交流衣服的变化。一个同学交流，并补充小组内其他同学的照片。

是的，PPT看看那时的衣服，再看看服饰，五颜六色，美丽时尚。我们感受到今昔变化——真大（生接读。）

B、交流吃的变化。一个同学交流足够

三个阶段，不同境遇，第一个阶段，是闹饥荒吃不饱——第二个阶段，是勉强吃饱——第三个阶段，是吃个大饱，是啊，看看PPT现在琳琅满目的食物，我们不禁要说，今昔变化——真大呀！

C、交流住的变化。一个人交流

是的，PPT看看现在我们住的是高楼大厦，享受着好的小区环境，有了更加精致的装修！

D、交流出行的变化。抽一个人交流。

师出示：杨崇银老人的采访

再看一组数据。3分钟

从这一系列的谈话中，从这一系列的故事中，我更想说：今昔的变化——真大！

2、在调查中，同学们还了解到了许多过去不知道的故事？通过之前这大量的调查，并用笔记录下来，以及刚才的交流，你有什么样的感受呢？抽3个

4、是的，此刻，我们清楚地看到，我们国家在进步、在发展，中国人民的生活发生着翻天地的变化，中国正走出紧缺的时代在向小康迈进。板书：走出紧缺的时代 向小康迈进。

三、活动三：汇报交流我们的休闲时光。

1、其实我们不仅物质生活条件改善了，对生活的要求也在发生着变化。不仅仅是吃饱穿好，还要生活得健康、愉快，丰富多彩。交流3分钟

汇报8分钟。

上节课，彭老师还分配给了孩子们第二个收集、调查任务

1、现在我们就先在小组内交流交流吧！分别请4个同学来说。抽张瀚文来展示

2、交流到这里，你发现了什么？可以对比过去。

是啊，现在人们没有物质方面担忧，更有了对生活的要求，对精神文化的需求，更追求健康、愉快、多彩的生活，PPT：看，闲暇之时，人们总会拥在书店里充充电，总会三三两两走进大礼堂，听听音乐剧，看看话剧，接受着艺术的熏陶，走进张家界、九寨沟等等祖国的大好河山去领略大自然的风光，各地掀走了太极、坝坝舞的养身热，，这可是在过去那个年代想都不敢想的呀！我们祖国正在告别贫困——奔向小康。指题目

四、在十六大、十七大提出的“全面建设小康社会”目标要求基础上，十八大在报告主题中鲜明做出“全面建成小康社会”的新部署——从“建设”到“建成”，这是共产党人做出的郑重承诺！

总结：同学们，高水平的小康，是全民的、精神的、物质的、法制的、民主的统一体。要达到这个目标，需要我们大家的努力。让我们现在好好学习吧！

课后作业：办一张小报，今昔变化，向小康迈进。

板书：

告别贫困奔小康

走出紧缺的时代——向小康迈进——全面建成小康社会

今昔变化真大！