第二单元　研究物质的实验方法第二课时教学设计

江阴市第一中学 宋伟

班级 姓名 [学习目标] 1.学会NH4+、Cl-、SO42-、CO32-等离子检验的实验技能，能用焰色反应法、离子检验法设计简单的实验方案探究某些常见物质的组成成分。

2.初步认识实验方案设计、实验现象分析等在化学学习和科学研究中的应用。

3.初步学会独立或与同学合作完成实验，记录实验现象，并学会主动交流，逐步形成良好的实验习惯。

[学习重、难点] 1、常见离子检验的实验技能

2、设计简单的探究实验方案

[学习方法突破]探究实验法



温故而知新

问题1：有CuSO4、FeCl3、K2SO4三瓶溶液，如何判断它们分别是什么物质？ 问题2：有浓氨水、食盐水，怎样判断它们分别是什么物质？ 问题3:有CaCO3粉末，和Na2CO3粉末，如何鉴别？ 检验物质的方法：物理方法： 化学方法：

[小小检验家第一站——实验1] 实验药品：NH4Cl、KCl、AgNO3、

现象： 结论:

一、常见离子的检验

1、Cl-的检验

(1)方法:

(2)原理： （以NH4Cl为例完成化学方程式）

(3)注意点

[小小检验家第二站——实验2] 实验药品：(NH4)2SO4、 K2SO4溶液、BaCl2溶液、 现象：

1

结论：

2、SO42-的检验

(1)方法:

(2)原理： （以K2SO4为例完成化学方程式）

(3)注意点

[小小检验家第三站——实验3] 实验药品： NH4Cl、(NH4)2SO4 、

现象： 结论：

3、NH4+ 的检验

(1)方法:

(2)原理： （以NH4Cl为例完成化学方程式）

二、焰色反应（检验金属或金属离子的存在）

1、概念 (书P22) 2、元素的性质（ 变化）

3、Na元素焰色反应颜色 K元素焰色反应颜色 (必须透过 观看)



及时巩固

用光洁铂丝醮到无色溶液，在无色灯焰上灼烧时观察到黄色火焰，下列有关叙述正确的是 （ ）

A、溶液中只含有Na+ B、一定有Na+

，可能有K+ C、可能有Na+

，也可能有K+

D、可能有Na+和K+的一种

2

小结：常见物质检验的方法 待检测的物质

氯化物

（Cl-）

硫酸盐

（SO42-）

检验方法

铵盐

（NH4+）

金属元素



学以致用

1、对下列实验过程的评价，正确的是 ( )

A.某固体中加入稀盐酸，产生了无色气体，证明该固体中一定含有碳酸盐

B. 某溶液中滴加BaCl2溶液，生成白色沉淀，证明一定含有SO42－

C.某无色溶液做焰色反应时火焰呈黄色，则该溶液中一定有钾离子

D.验证烧碱溶液中是否含有Cl，先加足量稀硝酸，再加入AgNO3溶液，若有白色沉淀，证明含Cl－

2、如何检验一瓶无色溶液是NaCl溶液？

－



小小检验家走进生活

氯化铵、硫酸铵、氯化钾、硫酸钾均可作化肥，均为白色晶体。现有四种化肥的样品，试设计方案一一加以鉴别。（方案可设计出多种，写出流程图，提供给同学，相互评价其优劣）

[来

3