②远行靠什么评课稿

远行靠什么

教学过程

一、导入

同学们,你们去过最远的地方是哪里?那你路上用了多久?你怎么过去的?大家说的用一个词概括就是——交通工具,我们远行离不开交通工具,今天我们就来看看交通工具是怎样发展起来的。下面一起开始我们的“交通工具之旅”,我们四个大组担任我们这趟旅行的四个导游,我们看一看哪个组是最棒的导游。请看要求。

好我们的知识之旅开始了!

《远行靠什么》齐读,(远行靠什么)如果把题目变成一句话,你觉得应该加什么标点符号?(问号,*组加一颗星)好,请大家带着疑问的语气再读一遍题目。(远行靠什么?)

二、检查预习

看一下大家的预习情况,这些字大家都认识吗?(11个需要会认的字)多音字“载”怎么记读音,请大家同桌交流交流,怎么把这个字的读音区分开来。

二、理解文章

请第一大组,一号导游为我们朗读第一段。[最初的初字故意写错,等待学生纠正]为什么两个点?谁能帮助老师记住?(用刀裁衣服)人类从猿猴变成人,开始知道穿衣服,就是人类最初的时候,用刀裁衣服,所以是衣字旁可以不能写错了。

最初的时候人们可以用什么方式远行?(步行、骑马,或乘独木舟)[贴上步行、骑马、乘独木舟的图片]最初的时候还有没有别的方式?你从哪里看出来的?(只能)[书写只能]那你应该用什么口气去读?(无奈的口气)

有谁能联系生活给我们举个例子。西游记里的唐僧就是骑着马去西天取经的“你挑着担,我牵着马。”我们的丝绸之路,就是骑着马啊、骆驼啊,一步步走出来的。那么,远的路,在那样艰苦的条件下,一路风霜雨雪,走过沙漠、走过高山、走过四季,有的一走走几个月甚至几年,我们的祖先厉害不厉害?那我们读的时候应该读出(尊敬)

当我们的祖先路上碰见江河湖海的时候,就没办法步行、骑马了,需要乘坐用木头做的独木舟,前面学了《早发白帝城》,你们知道白帝城到江陵真的一日还吗?诗人是夸张,但实际上诗人不吃不喝,最快也要两三天。要是在今天,坐高铁一个半小时就到了。这就是为什么我们读到中国古代的诗歌有那么多送别的、思乡的诗。

谁能想到一些送别的、思乡的诗句?(无论是“独在异乡为异客,每逢佳节倍思亲”的孤寂,还是”“桃花潭水深千尺,不及汪伦送我情”的不舍,还是“劝君更尽一杯酒,西出阳关无故人”的嘱托,都是古人在交通不便的情况下的无可奈何,只能用诗来寄托哀思。)

请大家带无奈和崇敬的口气一起再把第一段读一遍。

后来人们为了去比较远的地方,有了哪些交通工具?(马车和帆船)“停车坐爱枫林晚”就是指的是马车。帆船的帆字怎么写?(一个巾一个凡。)我们说的一帆风顺就是这个帆,所以我们祝福别人一帆风顺,就是因为出远门的人都希望有个好天气,这样帆船走的更快,能早点见到自己想见的人,想去的地方。

马车帆船是怎样出现的?(发明)发明是什么意思,掏出字典来查一查?(哦,以前是没有马车和帆船的,这种创造新的事物的方法,叫做“发明”。)可以换成发现吗?

(发现是已经有了的,发明是从无到有的创造,可见我们的作家用词多准确啊。)你觉得这个发明怎么样?(了不起)前人的聪明才智真了不起,看一看文中还有哪些地方用了发明一词?

除了这些发明,促进了交通工具的发展,还有瓦特改良了蒸汽机,也促进了交通的发展,瓦改良蒸汽机后,交通工具出现了什么变化?(有了火车和轮船)火车和轮船快不快?文章怎么说的?请二号导游给我们读一下课文。

天涯海角是什么意思?(世界各地)

也就是随着火车和轮船的发明,人类想去更远的地方……(实现了)

不久后呢?请三号导游给大家读一下。

三组的同学谁做我们的书写小老师?(军、逻)

川流不息是什么意思?(像水流一样连续不断)看来,汽车不仅快,而且还很多。人们出行更加方便了。

谁能解释巡逻的意思?这两个字都是什么旁?也就是说,和走有关。巡逻的意思是行走查看警戒。看看谁能照样子,仿句子。(***写的句子真生动,*组加一颗星星)疾驶的疾是什么意思?可以查字典。对,快的意思,和前面的奔跑比起来更快了。

现在呢?请四号导游给我们读一下。

遨游的近义词是什么?(漫游)

我们祖先只能望着天空想象的太空,而在今天我们宇航员可以自由自在地在太空遨游,探索宇宙的奥秘。

让我们一起把这个表格填满。我们过去有怎样的梦想,现在实现了没有?

我们上课的时候问大家都去过哪些地方,那么大家还有没有想去还没有去过的地方,幻想一下,未来你想要去哪里,你想要发明怎样的交通工具帮助你的“好梦成真”?[播放轻音乐]

……

下课后,把你们的好梦画下来吧,也许在不远的将来,你们的梦想都一个接一个的实现了。

随着这样一个又一个的好梦的实现,我们的交通工具,有着怎样的变化?

(更快、更远)

谁能用“更”再组词?

有没有人注意到我们校报八周年的书签背面写着什么?

更高,更新,更远。

更代表的是不断进步,不断追求。正是因为我们人类的不断进步,不断追求的精神才有了一个又一个的发明,作为高新一小的小少年,我们也要有这样的精神。希望未来,你们用你们的知识和思考,把今天你们的梦想也变成现实,让我们的好梦成真,让我们走的更快、更远,让我们实现更高、更新。