元、角、分的关系公开课教案｜教案在线预览

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第一课时认识人民币【教学内容】教材30~31页。【教学目标】1、经历在已有生活经验的基础上认识人民币的过程。2、认识人民币单位元、角、分,知道1元=10角、1 角=10分。3、感受人民币在生活中的作用,接受爱护人民币的教育。【教学重点】认识人民币单位元、角、分,知道1元=10角、1 角=10分。【教

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所属课文：元、角、分的关系

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2018-04-24 15:28:00

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学校：桂平市下湾镇北角小学

元、角、分的关系公开课教案

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关键词：元、角、分的关系公开课教案

正文

第一课时认识人民币

【教学内容】

教材30~31页。

【教学目标】

1、经历在已有生活经验的基础上认识人民币的过程。

2、认识人民币单位元、角、分,知道1元=10角、1 角=10分。

3、感受人民币在生活中的作用,接受爱护人民币的教育。

【教学重点】

认识人民币单位元、角、分,知道1元=10角、1 角=10分。【教学难点】

能正确地进行“换钱”。

【教学类型】

新授课。

【教学准备】

挂图、教学图片。

【教学方法】

小组合作、交流研讨、动手操作。

【教学过程】

布置作业:课本第31页练一练。

板书设计:

认识人民币

1元=10角 1角=10分 1元=100分

关于本教案的常见问题

Q：元、角、分的关系公开课教案是什么类型的资料？

A：这是一份教学教案文档，可用于备课、课堂讲解与课后复习，支持在线预览正文内容。

Q：这份教案对应哪篇课文？

A：对应课文《元、角、分的关系》，可从面包屑进入课文目录查看同课其他资料。

Q：如何找到配套课件？

A：页面提供「配套课件/同课文课件」入口；也可进入课文详情页同时查看教案与课件列表。

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