8 体育世界教学设计思路｜教案在线预览

资料摘要

《体育世界》教学设计执教者：首阳小学李文雅学习目标1、认读与图相对应的体育活动名称。2、熟练掌握本课生字，新词。3、在学习过程中激发学生喜爱语文，喜爱体育运动的情感。教学重、难1、准确地认读与图相对应的体育活动名称。2、认会、写会本课生字。多媒体课件一、谈话导入，揭示课题。小朋友们，

资料类型：教学教案文档

所属课文：8 体育世界

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2018-05-24 00:05:00

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学校：陇西县首阳小学

8 体育世界教学设计思路

未知

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关键词：8 体育世界教学设计思路

正文

《体育世界》教学设计

执教者：首阳小学李文雅

学习目标

1、认读与图相对应的体育活动名称。

2、熟练掌握本课生字，新词。

3、在学习过程中激发学生喜爱语文，喜爱体育运动的情感。

教学重、难

1、准确地认读与图相对应的体育活动名称。

2、认会、写会本课生字。

多媒体课件

一、谈话导入，揭示课题。

小朋友们，你们喜欢上体育课吗？你们最喜欢的体育运动是什么？这节课就让我们一起走进体育世界，去认识和了解更多的体育项目。板书课题：体育世界

二、出示学习目标

三、预习检测

通过预习，你知道哪些运动项目的名称？

四、探究新知

1、

2、说一说，图中的小朋友正在进行哪些体育运动？

3、学生进行汇报交流。

4、师生边交流,边学习本课生字。

5、再一次熟悉体育项目的名称。

五、课堂练习。

1、摘苹果游戏。

2、用“有的......有的......”进行说话练习。

四、拓展延伸。

五、小结

六、板书设计

体育世界

tiao sheng qiu 跳绳球 ban 板

关于本教案的常见问题

Q：8 体育世界教学设计思路是什么类型的资料？

A：这是一份教学教案文档，可用于备课、课堂讲解与课后复习，支持在线预览正文内容。

Q：这份教案对应哪篇课文？

A：对应课文《8 体育世界》，可从面包屑进入课文目录查看同课其他资料。

Q：如何找到配套课件？

A：页面提供「配套课件/同课文课件」入口；也可进入课文详情页同时查看教案与课件列表。

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