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1.2信息技术及其影响(一)教学目标:1、了解信息的一般特征。2、了解信息技术的描述方法及信息技术的发展过程。3、了解信息技术的应用范围。4、了解信息技术对人类社会进步带来的积极影响和负面影响。5、掌握信息编码的基本方法。(二)内容分析1、重点分析教学重点:了解信息的一般特征;了解信息技术的描述方法

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1.2.2 信息技术的应用与影响教案1

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关键词:1.2.2 信息技术的应…教案1

正文

1.2信息技术及其影响

(一)教学目标:

1、了解信息的一般特征。

2、了解信息技术的描述方法及信息技术的发展过程。

3、了解信息技术的应用范围。

4、了解信息技术对人类社会进步带来的积极影响和负面影响。

5、掌握信息编码的基本方法。

(二)内容分析

1、重点分析

教学重点:

了解信息的一般特征;了解信息技术的描述方法;探讨信息技术发展的过程,体验信息文化的内涵;分

析信息技术对人类社会进步带来的积极影响和负面影响。

2、难点分析

理解信息技术的定义,信息技术带来的种种问题。

(三)学生分析

学生已经接触过信息技术,对信息技术的发展已经有了体验,本节课让通过学生的进一步学习,总结信

息的特征,对信息技术及其发展的认识提高到理性的认识。

(四)教学策略设计

1.教学方法设计

本课采用案例剖析法。组织学生观看录像节目,了解信息时代的未来发展,通过阅读课文,分组讨论,

体验信息技术的内涵,分析信息的基本特征,学会描述信息技术。

2.关于教-学流程和教学活动的设计思路

3.学生上机操作安排和教师应用信息技术的情况

三、教与学的实际过程描述

1、教与学的过程描述

教学阶段及所用时间教师活动学生活动对学生学习过程的观察和考查信息技术的应用导入。

组织学观看录像:信息社会;

学生观看录像,思考信息的特征,信息技术发展对人类生活的影响。

讲解分析信息特征:积极思考,回答问题:举例说明信息共享性和时效性;

讲解分析信息技术多元定义:信息技

的范畴。

学生讨论

12’ 组织学生讨论,举例说明信息的特征,信息技术定义的理解,填表1.2。

说读课文1.2.2 谈谈信息技术对社会的正负面影响。

随机请小组代表汇报小组讨论的情况。

主要汇报点:归纳信息技术的发展过程;信息技术对社会带来的正负面影响(在生产应用方面、在科学技术方面、在工作上了解全体学生都参与了吗。

)1、讲解信息编码的方法:

ACSII 码;汉字编

积极思考归纳拓展

总结信息主要特征;信息技术的文化内涵;信息技术思考带来的正负面影响;信息编码作用的认识

2、关键环节提炼

(1)引入:感受信息技术的魅力。

(2)体验:体验信息对人类的影响。

(3)交流和讨论:信息的基本特征和对人类生活的影响;

(4)总结提升:理解信息技术的文化内涵。

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