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趣味语文:看图猜成语渠南乡中心学校刘六六教学内容:三年级下册语文园地四“趣味语文”。教学目标:1、通过观察图画,“看图说成语”,培养观察、阅读、理解能力。2、通过拓展活动,让学生感受学习语文的乐趣。教学过程:一、猜成语。课件显示猜成语的图画。1、学生自主猜成语。教师:请同学们认真观察这些图画,每幅图

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趣味语文国家获奖教案

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趣味语文国家获奖教案

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趣味语文:看图猜成语

渠南乡中心学校刘六六

教学内容:三年级下册语文园地四“趣味语文”。

教学目标:

1、通过观察图画,“看图说成语”,培养观察、阅读、理解能力。2、通过拓展活动,让学生感受学习语文的乐趣。

教学过程:

一、猜成语。

课件显示猜成语的图画。

1、学生自主猜成语。

教师:请同学们认真观察这些图画,每幅图都是一个成语,大家来猜一猜,猜好了以后把它写在本子上。

2、集体交流反馈。

教师:同学们都猜出来了吗?(猜出来了)请同学说一说你的答案,并说出你的理由。

学生举手发言。

二、拓展活动。

1、教师:同学们的观察能力真强,现在老师这里有更多的图片,让大家来猜一猜,你们敢挑战吗?

2、课件出示更多的猜成语的图片。

3、学生分小组猜成语。

4、反馈时,分小组抢答,哪个小组猜的成语多,就获胜。

三、收集、创作。

教师:同学们,今天的活动有趣吗?(有趣)希望同学们课后去收集一些这样的图片,来考考大家。大家也可以根据以前学过的成语来创作图片。

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