100以内数的组成第一课时教学设计
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100以内数的组成第一课时教学设计
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关键词：100以内数的组成第一课时教学设计
正文
100以内数的认识
【教学内容】
100以内数的认识——100以内数的组成
【教学目标】
1.使学生知道100以内的数是由几个十和几个一组成的。
2.引导学生参与实验活动,经历几个十和几个一和起来是多少的过程。
3.进一步培养学生的学习兴趣,自主合作、主动探究的精神。
【教学重点】
使学生知道100以内的数是由几个十和几个一组成的。
【教学难点】
进一步培养学生的学习兴趣,自主合作、主动探究的精神。
【教学准备】
小棒、数字卡片。
【授课类型】
新授。
【教学方法】
演示、合作等。
【教学过程】
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来自：学校：南和县三召乡中心小学
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