二次根式的混合运算名师教学设计2.pdf

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关键词：二次根式的混合运算名师教学设计2

正文

第一章用计算机处理数据——数据处理的基本方法

第四节表格“神算子”

——公式、函数的使用

教学内容：在单元格内输入计算公式及函数的输入

教学目标：学会用电子表格计算

教学重、难点：在单元格内输入计算公式及函数的输入

教学方法：

教学过程：

任务四：

对“孜孜书店”收益表中的数据进行统计计算

通过前面内容的学习，我们已经能制作出简单的表格了，但是，电子表格最吸引我们的地方是，能利用公式、函数对数据进行计算和统计，并将计算的内容填入表格。我们只需要输入原始数据，而那些求和、求平均数及所有可能通过原始数据计算得到结果的数据，都可以由电子表格完成。

一、在单元格内输入公式

1、选择使用计算公式的单元格

2、单击“编辑栏“中的“＝”

3、在“编辑栏”中的“=”按钮后面输入公式

4、单击“√”按钮或“公式计算”窗口中的“确定”按钮。

二、公式的快速复制

1、选取已经输入公式的单元格

2、将鼠标光标指向单元格右下角的填充柄，待鼠标光标变为实心“＋”形状时，按住鼠标左键向下拖动到适合的位置。

三、什么是函数

函数是公式的特殊形式，是电子表格带有的内部公式。

输入函数

电子表格提供了许多函数，与输入公式相似，我们可以在单元格中直接输入函数名和参数

1、选择需要输入函数的单元格

2、单击“粘贴函数”按钮，如图 3、在弹出的“粘贴函数”对话框中，选择需要的函数。

4、确认无误后单击“确定”按钮。

小结：

1、本节介绍了如何在电子表格中利用公式和使用函数对数据进行计算和统计。

2、输入公式和使用函数时要引用单元格地址。

3、函数实际上是事先编好的公式。

4、“快速填充”功能对公式计算和函数计算同样有效，通常中需要在第一行需要计算的单元格中输入公式或输入函数，然后利用公式复制的方法就可以快速、准确地得到计算结果。

练习：课本36页练习1、2、3、4题，要求用电子邮件上交

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