测试ppt配套教案和课堂实录
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正文
《二次根式》单元检测题
一、选择题(每小题只有一个正确答案)
1.在式子x(x0),2,y1y2,2x(x0),33,x21,xy中,二次2根式有(
)
A. 2个
B. 3个
C. 4个
D. 5个
2.若式子x2在实数范围内有意义,则x的取值范围是(
)
A. x≥-2
B. x>-2
C. x≥2
D. x≤2
3.下列计算正确的是(
) A. 12-3=3
B. 2+3=5
C. 43-33=1
D. 3+22=52
4.下列二次根式中,最简二次根式是(
)
A. 2x2
B. 5
C. 8
D. 1
x5.若ab与a-b互为倒数,则(
)
A. a=b-1
B. a=b+1
C. a+b=1
D. a+b=-1 6.若a5151,则a2b2ab的值是(
)
,b22A. 2
B. 4
C. 5
D. 7 7.当a<0,b<0时,-a+2ab-b可变形为(
)
A. ab
B. -2ab
C. 2ab
D. 2ab
28.若95n
是整数,则自然数n的值有(
)个.
A. 7
B. 8
C. 9
D. 10 9.把a1根号外的因式移入根号内的结果是(
)
aa
D. a
A. a
B. a
C. 10.已知三角形的三边长分别为a、b、c,求其面积问题,中外数学家曾经进行过深入研究,古希腊的几何学家海伦(Heron,约公元50年)给出求其面积的海伦公式Sppapbpc,其中pabc;我国南宋时期数学家秦九韶(约212021261)曾提出利用三角形的三边求其面积的秦九韶公式
122a2b2c223,4,则其面积是Sab(),若一个三角形的三边长分别为2,22(
)
A. 315315315
B.
C.
D. 84215
2二、填空题
11.计算:
12+8×6的结果是_______.
12.已知102.01=10.1,则1.0201=_____.
13.21102111________;
14.x,y分别为8-11的整数部分和小数部分,则2xy-y2=____________.
15.如果方程2x-2x+3m-4=0有两个不相等的实数根,那么化简|m-2|-2m28m16的结果是______.
三、解答题
16.计算下列各式:
(1)23+325332;
(2)232331
)17.计算:(1) (12373021
(2) 132018364
912017112,求代数式a221的值.
2018aa1a18.先化简,再求值:已知a19.已知正方形纸片的面积是32cm2,如果将这个正方形做成一个圆柱的侧面,请问这个圆柱底面的半径是多少?(π取3,结果保留根号)
20.观察下列各式及其验算过程:
222+
=2
,验证:
33333+=3,验证:
88223+22232+
===2;
3333338+33333+
===3
88884
的变形结果并进行验15(1)按照上述两个等式及其验证过程的基本思路,猜想4+证.
(2)针对上述各式反映的规律,写出用n(n为大于1的整数)表示的等式并给予验证.
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来自:学校:流水镇流水初级中学
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