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一、检查预习。1、指名分段读课文,正音。2、同桌两人轮流读文,讨论自然段大意。3、指名说说作者按什么顺序游览双龙洞的。板书:路上——洞口、外洞——孔隙——内洞——出洞二、学习游览路上看到的景色。1、哪几个自然段是讲路上景色的?(2—3)2、自由朗读第二、三段,想想路上景色有什么特点。3、讨论。(1)

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9 记金华的双龙洞ppt专用说课稿内容

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正文

一、检查预习。

1、指名分段读课文,正音。

2、同桌两人轮流读文,讨论自然段大意。

3、指名说说作者按什么顺序游览双龙洞的。

板书:路上——洞口、外洞——孔隙——内洞——出洞

二、学习游览路上看到的景色。

1、哪几个自然段是讲路上景色的?

(2—3)

2、自由朗读第二、三段,想想路上景色有什么特点。

3、讨论。

(1)“新绿”、“映山红”什么意思?

(2)“或浓或淡”什么意思?

(3)“明艳”什么意思?你从哪些语句体会出来的?

(4)“时而”什么意思?

三、练习朗读第二、三段。

1、各人自由读,想象景色。

2、指名有感情朗读课文。

四、作业。

预习课文,想一想外洞和内洞各有什么特点。

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关于本教案的常见问题

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