6* 威尼斯之夜教案2｜教案在线预览

资料摘要

6.威尼斯之夜一、导课1.中国的江南水乡之夜幽静而美丽，今天，我们将随一位外国作家，去领略异国水城之夜的恬静与优雅。入题，读题，设疑问：从题中你有什么感兴趣的或想知道的？梳理学生问题，相机出示作者及威尼斯相关资料。师生交流。2.播放学乐师生精彩的导学成果。二、新授（一）初读感知 1．学生自由读课文

资料类型：教学教案文档

所属课文：6* 威尼斯之夜

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2018-04-25 00:23:00

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学校：凌海市实验小学

6* 威尼斯之夜教案2

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关键词：6* 威尼斯之夜教案2

正文

威尼斯之夜

一、导课

1.中国的江南水乡之夜幽静而美丽，今天，我们将随一位外国作家，去领略异国水城之夜的恬静与优雅。入题，读题，设疑问：从题中你有什么感兴趣的或想知道的？

梳理学生问题，相机出示作者及威尼斯相关资料。师生交流。

2.播放学乐师生精彩的导学成果。

二、新授

（一）初读感知 1．学生自由读课文，画出本课的生字词，认一认，记一记。 2．

同桌分读课文，互查字音。 3．

认读生字词语，重点指导：镀、栅，竺。 4．

学生朗读文章最后一句，思考：作者对“威尼斯之夜”的整体感受是什么？是哪些情景给了她平静、安谧、静止的感受呢？（二）品读感悟

1.听读感受：师配乐朗读，请学生闭目倾听并感受，威尼斯的夜晚给你留下什么印象？你喜欢其中的什么情景？ 2．理清结构：默读全文，边读边思考，威尼斯的夜晚有哪些主要特点？你能找到提示我们只要特点的句子吗？指名说，朗读。 3．自读品味：（1）文章是怎样围绕这些特点来展开描写的？

（2）选择你所喜欢的一两处景物读一读，勾画出你认为优美的句子，谈谈你的理解与收获，或者是疑问。 4．交流反馈。 5．朗读品味，听了同学们的介绍和朗读，你想说些什么来夸夸威尼斯的夜晚、赞美威尼斯的风景？把你感受到的威尼斯的美读出来。自由练读，配乐朗读。 6．指导写字：出示8个要求会写的字，指导书写。特别注意“葵”字的笔画。

（三）佳句赏析

1.当圣玛利亚教堂顶楼上的钟声在空中徐徐回荡时，就会有一种难以言传的安静感透入你的灵魂，使你觉得整个身心都已溶化在那足以忘掉一切的安谧的静止之中了。

2.在那明净的夜晚，湖面水平如镜，连星星的倒影也不会有丝毫颤动。

三、练习

你还想了解威尼斯的什么？课后查阅相关图片资料，感受威尼斯神奇的魅力和迷人的风情。

四、总结

作者通过描写了威尼斯之夜蓝天的妩媚，夜空的可爱，独特的小艇和迷人的建筑，独辟蹊径地写出了威尼斯之夜的清新恬静和水天一色的别致韵味。通篇文章词句华丽，意境深远，读起来给人美的享受。

五、作业

找几篇外国文学作品读一读。

关于本教案的常见问题

Q：6* 威尼斯之夜教案2是什么类型的资料？

A：这是一份教学教案文档，可用于备课、课堂讲解与课后复习，支持在线预览正文内容。

Q：这份教案对应哪篇课文？

A：对应课文《6* 威尼斯之夜》，可从面包屑进入课文目录查看同课其他资料。

Q：如何找到配套课件？

A：页面提供「配套课件/同课文课件」入口；也可进入课文详情页同时查看教案与课件列表。

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6* 威尼斯之夜教案2