资料摘要
水乡歌教学目标1.理解“飘”等字词在文中的意思。2.正确、流利、有感情地朗读、背诵课文。3.感受水乡秀丽的风光和水乡人民的美好生活,激发热爱大自然、热爱生活的思想感情。教学重点指导朗读课文。教学难点体验水乡的美,感受水乡人们生活的幸福。教学过程一、谈话导入,进入情境。1、旧知回顾2、谈话导入,进入情
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2 水乡歌教学实录
未知
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关键词:2 水乡歌教学实录
正文
水乡歌
教学目标
1.理解“飘”等字词在文中的意思。
2.正确、流利、有感情地朗读、背诵课文。
3.感受水乡秀丽的风光和水乡人民的美好生活,激发热爱大自然、热爱生活的思想感情。
教学重点
指导朗读课文。
教学难点
体验水乡的美,感受水乡人们生活的幸福。
教学过程
一、谈话导入,进入情境。
1、旧知回顾
2、谈话导入,进入情境,引入学习。
二、品读课文,内化积累。
(一)第一节:水多
1、同学自读课文
2、交流读懂了什么?
3、图文对照,读一读、想一想,说一说
相机理解“荡”字
4、指导背诵
(二)第二节:船多
1、生自读这一小节。
2、交流
3、通过理解“船多”“飘”来理解水乡人民的勤劳。
指导朗读
(三)第三节:歌多
1、质疑
2、引导解疑
3、体会朗读,读中体会
(四)全文回顾,感情升华
1、小结
2、朗读或者背诵全文
三、搭建平台,能力迁移。
1、激发写诗歌的兴趣
2、编写《柳州歌》(可灵活处置,假如同学一下子说不好,可以作为作业,鼓励同学通过阅读课外书、上网、去图书馆、访问等途径调查了解家乡的特点。)
四、课后延伸,自主作业。
你还想用什么形式把对家乡的热爱表达出来?今天小朋友自身给自身留作业,用自身喜欢的方式完成作业。(诗歌、画画、收集资料、写日记……)
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关于本教案的常见问题
Q:2 水乡歌教学实录是什么类型的资料?
A:这是一份教学教案文档,可用于备课、课堂讲解与课后复习,支持在线预览正文内容。
Q:这份教案对应哪篇课文?
A:对应课文《2 水乡歌》,可从面包屑进入课文目录查看同课其他资料。
Q:如何找到配套课件?
A:页面提供「配套课件/同课文课件」入口;也可进入课文详情页同时查看教案与课件列表。