资料摘要
Unit4 Then and now PartC let’s check&Let’s wrap it up 教学基本信息: 学生：小学六年级，46人教学时长: 40分钟 教学目标: 课程结束以后，学生能够：1.认读单词building, caveman, whales等并理解其意思。2.掌握句子B
- 资料类型：教学教案文档
- 所属课文：C
- 支持正文预览，并提供同课文课件入口
- 浏览次数
- 31
- 下载次数
- 0
- 更新时间
- 2021-02-09 21:32:31
- 来源学校
- 学校：广宁县石咀镇中心小学
CPPT及课堂实录内容
未知
摘要：暂无摘要
关键词：CPPT及课堂实录内容
正文
Unit4
Then and now PartC let’s check&Let’s wrap it up 教学基本信息: 学生：小学六年级，46人
教学时长: 40分钟 教学目标: 课程结束以后，学生能够：
1.认读单词building, caveman, whales等并理解其意思。
2.掌握句子Before,I was...; but now,I am....并能在实际情境中运用。
3.在公众场合大胆且有自信地用英语描述同种事物在过去和现在发生了的变化。
教学内容: PartC let’s check&Let’s wrap it up 教学重难点: 1.教学重点：掌握单词building, caveman, whales 2.教学难点：将Before,I was...; but now,I am....运用于实际情境中
教学用具: 粉笔、ppt 教学过程: 1.
Warm-up: 复习旧知（3分钟）
2.
Lead-in: 图片导入（2分钟）
3.
Presentation: （1）听录音，给图片标序。(2分钟）
（2）删除录音中没有听到的单词。（2分钟）
（3）完成let’s wrap it up.（6分钟）
4.
Practice: （1）选择括号里正确的单词。（5分钟）
（2）用所给动词的适当形式填空。（3分钟）
（3）看图片，填空。（3分钟）
5. Story time.(10分钟）
总结: 归纳本节课的重难点（2分钟）
作业布置：1.完成练习册第四单元测试题。
2.复习第四单元。（2分钟）
教学反思：课后及时完成
1
文档信息
- 格式： PDF
- 页数： 未知页
- 字数： 未知
- 上传时间： 2021-02-09 21:32:31
- 下载次数： 0
- 浏览次数： 31
- 积分： 3
- 收藏： 0
作者信息
5ygggwenku_35324
来自：学校：广宁县石咀镇中心小学
配套课件
相关文档
下载提示
下载文档后，您可以获得：
- 完整无水印文档
- 高清阅读体验
- 随时保存查看
- 支持打印下载
关于本教案的常见问题
Q：CPPT及课堂实录内容是什么类型的资料？
A：这是一份教学教案文档，可用于备课、课堂讲解与课后复习，支持在线预览正文内容。
Q：这份教案对应哪篇课文？
A：对应课文《C》，可从面包屑进入课文目录查看同课其他资料。
Q：如何找到配套课件？
A：页面提供「配套课件/同课文课件」入口；也可进入课文详情页同时查看教案与课件列表。