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名著导读《高老头》 —小说中的环境描写教学目标: 指导学生阅读小说 掌握小说中环境描写的作用教学重点:读懂小说,概括大意梳理小说结构,了解小说三要素教学难点:环境描写的作用课时安排:一课时 教学过程一导入 开
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《高老头》课堂实录【3】
未知
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关键词:《高老头》课堂实录【3】
正文
名著导读《高老头》
—小说中的环境描写
教学目标:
指导学生阅读小说
掌握小说中环境描写的作用
教学重点:
读懂小说,概括大意
梳理小说结构,了解小说三要素
教学难点:
环境描写的作用
课时安排:
一课时
教学过程
一
导入
开学初我们学习了中国古典小说的顶峰之作--《红楼梦》中的《林黛玉进贾府》初步领略了小说的魅力。今天我们学习法国伟大小说家巴尔扎克的《高老头》,再次鉴赏小说中的环境描写。
二
作者介绍
法国人,世界著名小说家,现实主义的代表人物,代表作有《人间喜剧》,被成为“法国世界的百科全书”,内容广博。
三
学生自读
了解小说的内容,梳理小说的故事情节,鉴赏小说中的环境
描写。
四
知考点
环境描写的作用
五
教师讲解:环境描写的作用
1 交代故事发生的时间、地点、背景
2 渲染气氛
3 烘托人物形象
4 推动故事情节发展
5 深化小说主题
六
当堂训练
学生演板,做题。
七
点评
点评学生的答案,并给予评价
八
课堂小结
学生识记小说环境描写的作用,在阅读中体会。
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