小马跑来了第二课时教学设计｜教案在线预览

资料摘要

小松鼠钻树洞教案教材分析：《小松鼠钻树洞》是一首旋律轻快、流畅的短小歌曲，全曲仅四个乐句。以小松鼠为故事主人公，以钻树洞为情景线索，让学生学会用轻快活泼的声音演唱歌曲，并进行音乐游戏，在音乐游戏活动中，培养学生良好的行为习惯和互相尊重、共同合作的友爱意识和集体主义精神。学情分析：本课为湘教版一年级上

资料类型：教学教案文档

所属课文：小马跑来了

支持正文预览，并提供同课文课件入口

浏览次数

254

下载次数

更新时间

2018-04-13 08:55:00

来源学校

学校：甘肃省景泰县第六中学

小马跑来了第二课时教学设计

未知

2018-04-13 08:55:00

254

PDF / 未知页

未知字

摘要：暂无摘要

关键词：小马跑来了第二课时教学设计

正文

小松鼠钻树洞教案

教材分析：

《小松鼠钻树洞》是一首旋律轻快、流畅的短小歌曲，全曲仅四个乐句。以小松鼠为故事主人公，以钻树洞为情景线索，让学生学会用轻快活泼的声音演唱歌曲，并进行音乐游戏，在音乐游戏活动中，培养学生良好的行为习惯和互相尊重、共同合作的友爱意识和集体主义精神。

学情分析：

本课为湘教版一年级上册选学内容。针对一年级学生的活泼好动年龄特点，设计音乐游戏，让学生在游戏中感受音乐。

教学目标：

1 .能学会演唱《小松鼠钻树洞》这首歌曲。

2 .能与同学合作，玩《小松鼠钻树洞》的音乐游戏，体验钻树洞的感受。

3 .能积极主动地参与游戏，享受集体游戏的乐趣。

教学重点：

教学难点：

能大胆、自信得参与音乐游戏。

教学方式：

小组合作式

生合作式

教具准备：

打棒、串铃、手鼓

教学过程：

一、导入

1. 猜谜语

2. 随乐画节奏谱

3. 律动感受乐曲

4. 跳房子游戏

5. 用打击乐器为乐曲伴奏

二、新授

1. 跟琴用La 模唱旋律

2. 跟琴唱歌曲

三、拓展

综合表演

四、小结

师

关于本教案的常见问题

Q：小马跑来了第二课时教学设计是什么类型的资料？

A：这是一份教学教案文档，可用于备课、课堂讲解与课后复习，支持在线预览正文内容。

Q：这份教案对应哪篇课文？

A：对应课文《小马跑来了》，可从面包屑进入课文目录查看同课其他资料。

Q：如何找到配套课件？

A：页面提供「配套课件/同课文课件」入口；也可进入课文详情页同时查看教案与课件列表。

资料摘要

小马跑来了第二课时教学设计