哲学史上的伟大变革课堂实录【1】

第四课

生产与经济制度

第1课时

发展生产

满足消费

【学习目标】

1.知识目标:(1)识记生产与消费的辩证关系、社会再生产四个环节、发展生产力的决定因素; (2)理解坚持解放和发展生产力; (3)运用生产与消费的关系,解释现实生活中的相关经济现象。

2.能力目标:通过对“生产与消费辩证关系”的学习,培养学生从实例中分析认识生产的决定作用,消费对生产的反作用的观察、分析问题能力。

3.情感态度价值观:(1)深刻领会物质资料生产是人类社会赖以存在和发展的基础; (2)衷心拥护中国共产党,拥护社会主义初级阶段基本路线,认识社会主义根本任务,自觉坚持以经济建设为中心。

【教学重难点】重点：①生产与消费的关系

②社会主义的根本任务是大力发展生产力

难点：社会生产总过程各环节之间的关系

【教学方法】自主学习、合作探究、讲练结合

【教学时数】1课时

【教学过程】

【预习案】

一、生产与消费

1．生产与消费的辨证关系

（1）生产决定消费。表现在：

① ② ③

④ ★ 是人类社会赖以存在和发展的基础

（2）消费对生产有重要的反作用，消费拉动经济增长，促进生产的发展。表现在：

① ② ③

（消费是生产的动力） ④ （消费为生产创造劳动力） 2．社会再生产过程

（1）社会再生产过程有哪些环节？

（2）各环节之间的关系？

（消费是生产的目的） （消费的调节导向作用）

直接生产过程是起___ __的环节；___________是连接生产与消费的桥梁和纽带，对生产和消费有着重要的影响;__________是物质资料生产总过程的最终目的和动力。

二、大力发展生产力

1.为什么要大力发展生产力？

①根本原因：物质资料的生产是人类社会赖以存在和发展的 。

②现实原因：第一，解决 的要求。（我国社会主义初级阶段的主要矛盾 ）

第二，是 的本质要求

。（社会主义本质是：解放和发展生产力，消灭剥削，消除两极分化，最终实现共同富裕）

③大力发展生产力的现实意义： 只有大力发展生产力，才能为巩固社会主义制度建立雄厚

的 基础；才能摆脱经济文化落后状态，充分显示社会主义的 ；才能不断增强 ，提高我国的国际地位。

④发展，对于 ，具有决定性意义。

2．如何大力发展生产力？（四要素：路线、改革、人、技术）

①坚持党的基本路线，以经济建设为中心，集中力量进行社会主义现代化建设。

要牢牢扭住____________这个中心，坚持聚精会神__________，一心一意__________，不断解放和发展生产力。

②通过改革，发展生产力。

通过_______,调整生产关系中与__________不相适应的部分，调整上层建筑中与________不相适应的部分，完善社会主义的各项___________，使中国特色的社会主义充满生机和活力。

③全面提高劳动者的素质，重视人才。

人是生产力中最具决定性的力量。大力发展生产力必须尊重劳动、尊重知识、尊重人才、尊重创造，全面提高劳动者素质。

④加快科学技术的发展，大力推动科技进步和创新。

科学技术是第一生产力，而且是生产力的集中体现和主要标志。我们要实施____ ___、___ ___的战略。

【合作探究、学生展示】

探究一：

1、乾皇帝富有天下，为何不能坐保时捷去南巡？三十年前我们为什么不能坐地铁?从过去买一辆自行车到现在买一辆汽车，从钱货两清消费到贷款消费，这说明了什么？

2、以前买东西都要亲自上街买,

现在可以在网上进行购物了

3、汽车生产的大发展，使人们对家庭轿车无限向往。

智能手机迅速发展的今天，没有智能机，你就out了！

以上材料说明什么？

探究二：

如果一辆车卖20万元，200万辆车就会产生近4000多亿元的收入；这4000亿元所带动的燃油消费、维护保养消费，以及它所拉动的零部件配套、保险金融服务、停车场建设等环节的收入有可能达到12000多亿元。

目前汽车生产规模越来越大，这么多汽车生产出来之后汽车公司会发愁吗？

以上材料说明什么？党和国家为什么重视扩大内需，特别是消费需求？从环保角度讲我们消费者需要什么样的汽车？

探究三：

运用生产与消费的关系分析以下四种情境说明了什么？

(1)手机的功能越来越强大，人们可以使用手机进行看电影、电视，使用手机进行银行转账、购物等

(2)各种功能和类型的手机不断问世，不断刺激着消费者的购买欲望。

(3)不管何种类型的手机，只有最后被消费者购买、使用了，这种手机的生产过程才算结束了。

(4)人们对手机视频通话功能的需要，促使生产者开发生产了具有视频通话功能的智能手机。

探究四：课文30页

（1）结合图和亲身感受，说说我国生产发展的成就；

（2）谈谈近些年自己家庭生活的变化；

（3）为什么我国已经取得了这么大的成就还要大力发展生产力？

检测案

优佳学案34页《巩固演练提升1-10题

小结：