Unit 9 How can I get to the art museum?课堂实录
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正文
Unit 9 Lesson 2
一、
教学目标:
1.
能读懂Read, think and answer中的内容,回答问题。
2.
读出Read write and report 3.
了解字母及字母组合发音,拼读简单的单词。
二、
教学重点:
能读懂Read think and answer中的短文,并根据短文回答问题
三、
教学重点:
双元音的正确发音
四、
教学过程:
一、
热身复习
1.What are you going to do at weekend? Where are you going? How can you go there? 2.表演:
Listen and say 二、
任务导入及呈现:
1.
How do you go to school every day? 引导学生学习Read think and answer 2.
回答问题
What can not Ann do ? How does Ann go to school everyday? 3.
放录音
4.
图片
引导学生看字母组合,总结
三、
巩固与拓展
补全Read write and report内容
五、
教学反思:
学生能够理解本课的重点句型,第三人称单数的句型,学生乐于自主学习,课堂气氛活跃。
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来自:学校:义县城关满族乡头沟小学
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