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2017—2018学年度第一学期·高二政治·集体备课共案教学章节教学课时教学目标教学重点教学难点教学方法必修四第一单元第三课课题时间3.2哲学史上的伟大变革2017-12-25 主备人童宣执教人童宣1 1、识记马克思主义哲学产生的条件2、马克思主义哲学的基本特征3、理解马克思主义哲学中国化理论成果马

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哲学史上的伟大变革优秀教学设计说课稿

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哲学史上的伟大变革优秀教学设计说课稿

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关键词:哲学史上的伟大变革优秀教学设计说课稿

正文

2017—2018学年度第一学期·高二政治·集体备课共案

教学章节

教学课时

教学目标

教学重点

教学难点

教学方法

必修四

第一单元第三课

课题

时间

3.2哲学史上的伟大变革

2017-12-25 主备人

童宣

执教人

童宣

1 1、识记马克思主义哲学产生的条件

2、马克思主义哲学的基本特征

3、理解马克思主义哲学中国化理论成果

马克思主义哲学的基本特征

马克思主义哲学的基本特征

预导练清

情境教学与谈话讨论

集体备课

活动设计与二次备课

一、

课题导入

讨论:1999年,国外一些媒体评选过去一千年对世界影响最大的思想家,结果,马克思的得票位居前列。在东欧剧变、苏联解体,世界社会主义出现严重曲折的情况下,这个评选结果不能不令人深思。悠悠千载,茫茫人海,在一千年的历史画卷中,为什么马克思能够位居前列?

二、目标引领:

1、识记马克思主义哲学产生的条件

2、马克思主义哲学的基本特征

3、理解马克思主义哲学中国化理论成果

三、

预习检测:

一、马克思主义哲学产生的条件

1、阶级基础: ;

2、自然科学基础:自然科学由搜集发展到本质上是 材料的科学,其中最具代表性的是 、能量 和 定律、生物 三大发现;

3、直接理论来源: 哲学,其中主要是黑格尔 的和 的唯物主义。

二、马克思主义哲学的基本特征:

1、马克思主义哲学第一次实现了 与 的有机统一,唯物辩证的 与唯物辩证的 的有机统一。

2、马克思主义哲学实现了 基础上的 和 的统一。

三、马克思主义中国化的理论成果

1、

***思想

其精髓是 ,活的灵魂是实事求是、 、 ;

2、中国特色社会主义理论体系 四

、引导探究

引导探究1:马克思主义哲学的产生

马克思主义哲学为什么产生于19世纪40年代?

1.

马克思主义哲学产生的阶级基础

——无产阶级的产生和发展

2017—2018学年度第一学期·高二政治·集体备课共案

2.马克思主义哲学的自然科学基础 ——三大发现和自然科学的其他巨大进步

3.马克思主义哲学的直接理论来源 ——黑格尔的辩证法思想和费尔巴哈的唯物主义

引导探究2:

马克思主义哲学的基本特征

马克思主义哲学与其他一切哲学相比,具有哪些鲜明的特征?

1.马克思主义哲学第一次在科学的基础上实现唯物主义与辩证法的有机结合

2.实现了唯物辩证的自然观与历史观的统一

3.实现了实践基础上的科学性和革命性的统一

引导探究3.马克思主义中国化的重大理论成果

中国把马克思主义作为指导思想,又坚持***思想、

中国特色社会主义理论体系,它们之间是什么关系?

1.***思想及其精髓

内涵:***思想——被实践证明了的关于中国革命和建设的正确的理论原则和经验总结

精髓:实

事

求

是

活的灵魂:实事求是、群众路线、独立自主

2.中国特色社会主义理论体系

(1)

邓小平理论

邓小平理论继承和发展了马克思列宁主义、***思想,第一次比较系统地初步回答了中国这样的经济文化比较落后的国家如何建设社会主义、如何巩固和发展社会主义的一系列基本问题。

主题——什么是社会主义,怎样建设社会主义。

(2)

“三个代表”重要思想

“三个代表”重要思想在邓小平理论的基础上,进一步回答了什么是社会主义、怎样建设社会主义的问题,创造性地回答了建设什么样的党、怎样建设党的问题,深化了我们党对中国特色社会主义的认识。

(3)

科学发展观

科学发展观,是马克思主义同当代中国实际和时代特征相结合的产物,是马克思主义关于发展的世界观和方法论的集中体现,对新形势下实现什么样的发展、怎样发展等重大问题作出了新的科学回答,把我们对中国特色社会主义规律的认识提高到新的水平,开辟了当代中国马克思主义发展新境界。

科学发展观——中国特色社会主义理论体系的最新成果,是中国共产党集体智慧的结晶,是指导党和国家全部工作的强大思想武器。

五:目标升华:内容、方法、思想的总结

2017—2018学年度第一学期·高二政治·集体备课共案

哲学史上的伟大变革一、马克思主义哲学的产生1、马克思主义哲学产生的阶级基础2、马克思主义哲学产生的自然科学基础无产阶级的产生和发展三大发现和自然科学的其他巨大进步德国古典哲学3、马克思主义哲学的直接理论来源二、马克思主义哲学的基本特征1、内容上:马克思主义哲学第一次实现了两个有机统一2、作用上:马克思主义哲学实现了实践基础上的科学性和革命性的统一三、马克思主义中国化的理论成果1、***思想教风:关爱严格激情创新2、中国特色社会主义理论体系

六:课堂诊学

1.马克思主义产生的阶级基础是(

)

A.无产阶级作为独立的政治力量登上历史舞台

B.哲学积累了丰富的资料

C.社会科学方面获得的重要成就

D.自然科学的发展取得重要成就

2.恩格斯说:“随着自然科学领域中每一个划时代的发现,唯物主义也必然要改变自己的形式。”马克思主义哲学产生的最主要的自然科学前提是(

)

A.机械力学

B.地质学和胚胎学

C.天文学和数学

D.细胞学说、能量守恒和转化定律、生物进化论

3.“凡是思维的东西,都可以在现实生活中找到其存在的根源,马克思主义哲学也不例外。”马克思主义哲学产生的阶级基础和直接理论来源是(

)

①无产阶级的产生和发展

②自然科学的进步

③德国古典哲学

④客观唯心主义

A.①②

B.③④

C.②④

D.①③

4.马克思主义哲学根本不同于以往旧哲学,从而在哲学史上实现了伟大变革。这主要表现在(

)

①创立了历史唯物主义,因而不仅在自然观上是唯物主义的,而且在历史观上也是唯物主义的

②它是放眼四海而皆准的真理

③它把唯物主义与辩证法有机结合起来,唯物主义是辩证的,辩证法是唯物的④它是实践的唯物主义

A.①②③

B.②③④

C.①②④

D.①③④

5.2016年2月1日,来自全国15个中国特色社会主义理论体系研究中心的同志齐聚西安,召开工作会议,交流总结经验,部署下一步工作。

2017—2018学年度第一学期·高二政治·集体备课共案

下列理论不属于中国特色社会主义理论体系的是(

)

A.***思想

B.邓小平理论

C.“三个代表”重要思想

D.科学发展观

七

强化补清

见同步作业

3.2哲学史上的伟大变革

一、马克思主义哲学的产生

板书

二、马克思主义哲学的基本特征

三、马克思主义中国化的理论成果

教学

反思

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