5.3.3 数据库管理信息的基本思想方法公开课参赛课教案｜教案在线预览

资料摘要

教学内容：第三章第四节美化工作表行高和列宽的调整教学目标：（1）掌握用鼠标拖曳和菜单命令来调整行高和列宽（2）了解在缺省情况下字符数字的对齐方式（3）熟悉掌握格式工具栏中四个对齐方式（4）掌握垂直方向对齐方式的设置教学重点：（1）两种方法来调整列宽（2）字符对齐的设置教学难点：（1）用鼠标拖曳法调整

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所属课文：5.3.3 数据库管理信息的基本思想方法

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5.3.3 数据库管理信息的基本思想方法公开课参赛课教案

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教学内容：第三章第四节

美化工作表

行高和列宽的调整

教学目标：

（1）

掌握用鼠标拖曳和菜单命令来调整行高和列宽

（2）

了解在缺省情况下字符数字的对齐方式

（3）

熟悉掌握格式工具栏中四个对齐方式

（4）

掌握垂直方向对齐方式的设置

教学重点：

（1）

两种方法来调整列宽

（2）

字符对齐的设置

教学难点：

（1）

用鼠标拖曳法调整列宽及技巧

（2）

合并后居中的对齐方式

教

法：讲授法、演示法和实践法

教师活动

一、引入

新建工作表时所有单元格具有相同的宽度和高度，当在单元格中输入过多的字符，太长的字符将被截去，太长的数字则用“######”表示此时必须调整行高与列宽，以便数据能在屏幕上得到正确的显示。

二、新授

行高和列宽的的调整

鼠标拖曳法

（一）调整行高和列宽的方法

菜单命令法

1．用鼠标拖曳法来调整列宽

[操作步骤] 鼠标移到该列列标右边框线上

指针变为

╫

时

拖曳鼠标

[小技巧] 将鼠标指针移到所调整列标的右边框上

指针变为双箭头时

双击左键

列宽变为该列中最宽数据的“最适合的列宽”

2．用菜单命令法来调整列宽

操作步骤：选取目标列宽

选择“格式“菜单

“列“命令

“列宽”选项

在“列宽”栏中填入数据

确定

[小技巧]在“列”命令中提供了“最适合的列宽“命令。

3．类似地可用鼠标拖动或菜单命令来改变单元格的行高

（二）对齐方式设置

1．了解缺省情况下，单元格的对齐方式

2．点击格式工具栏中的左对齐、居中和右对齐，按钮来实现对齐方式

3．合并及居中对齐

任务：完成课本例8 操作步骤：选定单元格区域B1：G2

单击按钮

输入内容

设置字体字号

4．垂直方向对齐方式设置

任务：完成课本例9 操作步骤：选定目标单元格

选择“格式“

下的”单元格“命令

选“对齐”标签

在“垂直”中选择“居中”

确定

三、小结

1．熟练掌握行高、列宽的调整

2．熟练掌握字符对齐方式设置

学生活动

课堂练习1：

（1）指名学生分别在单元格上输入“中华人民共和国”“

0123456789“

（2）让学生观察两单元格有何单元格有何变化

课堂练习2：

在图3-13所示工作表中每一列调到最适合的列宽

课堂练习3 在应用3-15所示工作表中把标题单元格行高增大

课堂练习4 把标题单元格跨三行并居中且垂直居中

作业布置：

新建工作表《通讯录》要求列出8位同学的姓名、电话号码、家庭地址等信息，且对表格行高、列宽、对齐方式进行设置。

关于本教案的常见问题

Q：5.3.3 数据库管理信息的基本思想方法公开课参赛课教案是什么类型的资料？

A：这是一份教学教案文档，可用于备课、课堂讲解与课后复习，支持在线预览正文内容。

Q：这份教案对应哪篇课文？

A：对应课文《5.3.3 数据库管理信息的基本思想方法》，可从面包屑进入课文目录查看同课其他资料。

Q：如何找到配套课件？

A：页面提供「配套课件/同课文课件」入口；也可进入课文详情页同时查看教案与课件列表。

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