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记叙文的六要素之——让故事更完整刘晓莉教学目标:1.清楚和明确弄清记叙文的六要素。2.有效利用记叙文的六要素,完整地讲故事。重点难点:有效利用记叙文的六要素,完整地讲故事。教学过程:一、以同学们讲故事的方式导入二、评一评,探讨记叙的六要素。三、用故事梗概来过渡,探求怎样将故事讲得更完整。四、设置场景

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任务三 新闻写作ppt配套教案和课堂实录

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正文

记叙文的六要素之——

让故事更完整

刘晓莉

教学目标:

1.清楚和明确弄清记叙文的六要素。

2.有效利用记叙文的六要素,完整地讲故事。

重点难点:

有效利用记叙文的六要素,完整地讲故事。

教学过程:

一、

以同学们讲故事的方式导入

二、

评一评,探讨记叙的六要素。

三、

用故事梗概来过渡,探求怎样将故事讲得更完整。

四、

设置场景,学生练习。

五、

展示,评价。

六、

作业

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