第20课　迷人的动画片教学设计

《迷人的动画片》教学设计

永胜县程海镇洱崀小学：胡绍菊

教学目标：

1、简单了解一点有关动画的小知识，培养学生探索知识的能力。

2、学习什么是翻页动画，了解翻页动画的制作原理。

3、绘制简单的翻页动画，激发学生对绘画的喜欢。

教学重点：

在每页纸张的合适位置绘制有差别的图案，通过快速翻页使图案“动起来”。

教学难点：

学生通过动手训练，能够成功创作出一幅多页的翻页动画。

教学准备：

教师：多媒体课件、制作好的翻页动画、为每位学生准备好印有图案的纸张。

学生：每人准备一本大约15页左右的绘画便签、铅笔、彩色笔。

教学过程

一、猜一猜，激发兴趣

师：同学们，今天老师给大家到来了几首歌曲的片段，请认真听一听，说出是哪部动画片的主题曲。

A、播放《喜羊羊和灰太狼》主题曲，30秒左右，教师提问（这是哪部动画片的主题曲呢？），学生作答（给予鼓励）；

B、播放《葫芦娃》主题曲，30秒左右，教师提问，学生作答；

C、播放《大头儿子小头爸爸》主题曲，30秒左右，教师提问，学生作答；

D、播放《熊出没》主题曲，30秒左右，教师提问，学生作答

师：同学们，看来大家都非常喜爱动画片。今天，老师将带来大家走进迷人的动画世界，让我们一起来领略动画片的迷人风姿。板书课题。

二、简单了解动画小知识

师：关于动画，涉及到的知识面比较广，希望大家今后能多从各种渠道去了解。今天这节课，我们先来了解一点有关动画的小知识。

1、课件展示什么是动画片。

师：我们再来了解一点有关动我们中国动画片的知识。

2、课件展示有关我们中国的动画片的几个第一，教师简单介绍。

师：同学们，动画片很好看，也很吸引我们，可是你们知道动画片是如何制作出来的吗？下面，我们来了解一下动画片的制作流程。

3、课件展示：一部动画片的制作需要做些什么。

师：同学们，没想到吧！制作一部动画片居然需要做这么多的工作，你有什么感受或想法？

三、了解简单翻页动画的制作方法

师：同学们，动画片的制作方法多种多样，今天，老师将带领大家来学习一个简单的动画制作，那就是《翻页动画》。

师：什么是翻页动画呢？

1、课件出示什么是翻页动画。

师：翻页动画是依据什么原理制作的呢？

2、课件出示翻页动画的制作原理。

师：想不想自己动手制作一个简单的动画呢？今天，老师给大家带来了一个制作简单翻页动画的短片，请同学们认真观看，看完后，相信同学们就能自己动手制作翻页动画了。

播放翻页动画视频

师：你看到了什么？明白怎样制作了吗？

（将事物图案按一定的规律逐页绘画出来，然后快速翻页纸张，就能看到所画的事物动起来了）

师：我们的一些动画工作者就是将这样一个一个的简单动画图片拼接起来，最终构成了一部动画片。下面，让我们动动手，一起来制作一个简单的翻页动画。

四、学画阶段：

师：同学们，请看老师手里的这两张纸，看一看图案有什么不同？

师：下面，请同学们认真观看，马上就有奇迹发生了。

1、教师演示画好的动画效果。

师：想不想自己动手试一试呢？

2、教师将准备好的印有图案的纸张发给学生，按要求画出动作。

3、展示。

师：是不是很简单。下面请同学们自己开动脑筋，自己动手画一个多页的简单翻页动画。（教师可提示：例如太阳升起落下、泡泡变大、小人走动等。画好后翻着看一看，能不能动起来，如果可以，还可以

涂上自己喜欢的颜色）

4、学生临摹或创作。教师巡视指导。’

五、作品展示与交流

将画得好的学生的作品进行展示，同时对于学生的作品适时地给与鼓励性的评价。

六、课堂小结

1、在轻快的动画片歌曲声中谈谈这一节课的收获（蓝精灵）

2、再次对学生进行情感熏陶

师：动画片伴我们成长，给我们的生活带来了许多的乐趣，然而，通过我们的亲自动手操作，进一步了解了制作一部动画片是非常艰辛的，让我们用热烈的掌声感谢那些默默奉献的动画工作者。

师：今后，希望同学们勤奋学习，将来也能为祖国的动画事业奉献力量，给他人带去欢乐！

下课。