第12课平凡的美优秀教学设计范文｜教案在线预览

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对应课文《第12课 平凡的美》，可从面包屑进入课文目录查看同课其他资料。

资料摘要

武沟九年制学校教师教学技能大赛教案教者刘建斌班级四年级课题12平凡的美教具多媒体导学设计3.怎样表现平凡的物品？①.选取自己喜欢的小物品、小场景。②.设计好构图，想好主体物。③.添加、装饰（涂色）④.调整、统一、完成。4.用线描或色彩画一画生

资料类型：教学教案文档

所属课文：第12课平凡的美

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2018-04-25 06:53:00

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学校：镇原县武沟九年制学校

第12课平凡的美优秀教学设计范文

未知

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关键词：第12课平凡的美优秀教学设计范文

正文

武沟九年制学校教师教学技能大赛教案

教

者

刘建斌

班

级

四年级

课题

12平凡的美

教

具

多媒体

导学设计

3.怎样表现平凡的物品？

①.选取自己喜欢的小物品、小场景。②.设计好构图，想好主体物。③.添加、装饰（涂色）④.调整、统一、完成。

4.用线描或色彩画一画生活中的物品。

5.作品点评。

三、总结反思通过这节课的学习，你学到了什么？

四、安全教育

同学们上下学过马路要注意交通安全做到“一停二看三通过”！

时

间

2018.4.20 教

学

目

标

知识与技能：

让学生感悟各种日常物品的美。

过程与方法：

教会学生用线描或色彩表现各种日常物品。

情感、态度与价值观：

培养学生善于在平凡中发现美的眼光。

学

科

美术

第12课平凡的美

重点：用线描一、作品欣赏

或色彩感受并表现二、画一画

日常物品。

创作步骤：1.取景

2构图

难点：根据自3.添加、装饰（涂色）

己的喜欢表现平凡4.调整统一、完成

的美。

三、作品点评

教

学

重

难

点

一、导入新课

多媒体出示图片：闹钟、碗、西瓜、书本等，这些都是生活中常见的物品，而艺术家用独特的眼光发现了这些美。生活中不缺少美，缺少的是发现美的眼睛。这节课我们来学***凡的美。

二、新知探究

出示夏尔丹的《铜水器》、忻东旺的《静物》、潘天寿的《秋晨》等图片。

1.画家是如何表现平凡的生活物品的？

2.你能从平凡的物品中发现它们的美吗？

出示学生作品《晒被子》、《生活一角》、《绣球花》等。

我们发现：这些作品都表现的是生活中普普通通的物品或景色，流露着平凡的美，而简单、平凡的物品也有形状、色彩的美感，更能触动我们对生活的感受。

板书设计

请同学们回家后认真观察家中平凡的物品并把它画下来。

作业设置

关于本教案的常见问题

Q：第12课平凡的美优秀教学设计范文是什么类型的资料？

A：这是一份教学教案文档，可用于备课、课堂讲解与课后复习，支持在线预览正文内容。

Q：这份教案对应哪篇课文？

A：对应课文《第12课平凡的美》，可从面包屑进入课文目录查看同课其他资料。

Q：如何找到配套课件？

A：页面提供「配套课件/同课文课件」入口；也可进入课文详情页同时查看教案与课件列表。

资料摘要

第12课平凡的美优秀教学设计范文