泊船瓜洲优质课一等奖

语S版四年级下册 第5课《古诗三首》

《泊船瓜洲》教学设计

刘宏献

内容分析：

《泊船瓜洲》是语S版四年级下册第5课《古诗三首》中的第三首，《泊船瓜洲》是脍炙人口、情意绵绵的思乡诗，表达了作者对家乡深深的思恋和热爱。

全诗的大意是：从京口到瓜洲不过是在一条横着的江的距离之内，而京口到南京也只隔着几座山。春风又吹绿了长江两岸，明月什么时候才能照着我回到家乡。这首诗写的是诗人停船在瓜州之后，望着仅仅一江之隔的京口，想到离京口并不很远的南京，不禁勾起了浓浓的思乡之情。

教学目标：

1、有感情的朗读古诗，背诵并默写古诗。

2、借助注释、抓住重点词句、利用插图、发挥想象理解诗意，体会作者表达的思想感情，揣摩作者表达的方法。

3、感受古诗的韵味，激发阅读古诗的兴趣。培养动手搜集资料的习惯。

教学重难点：

1、理解诗意，积累古诗。

2、体会作者表达的思想感情，揣摩作者的表达方法。

教具准备：课件

教学过程：

一、交流积累，引入诗文。

古往今来远离故土的游子总会思念家乡。他们往往把这种浓浓的思乡之情融入一首首短小的古诗中，需要我们细细去品味。请同学们把你积累或搜集到的描写思念家乡的古诗，给大伙诵读一下。如：李白的《静夜思》、王维的《九月九日忆山东兄弟》、贺知章的《回乡偶书》等。

学生交流。

从刚才的交流中可以看出，大多数同学把所学古诗能够积累下来，一部分同学不但能积累所学古诗，还主动搜集课外古诗，值得大家学习，我们一定要养成主动积累的习惯。因为学习语文重在积累。今天我们来学习北宋诗人王安石的一首诗《泊船瓜洲》。（板书课题、齐读课题）

二、知诗人，解诗题

（一）知诗人

课前老师让同学们查阅与这首诗有关的资料，谁愿意把自己搜集到的资料跟大家交流交流。

归纳，简介王安石。（出示课件）

（二）解诗题

1、理解“泊”的意思:

停泊; 泊（bó）船：停船;进而解题：泊船瓜洲：把船停泊在瓜州。

刚才我们了解了诗人是怎样的一个人，弄懂了诗题的意思。这“知

诗人，解诗题”是学习古诗不可缺少的一步。它能帮助我们理解诗的内容。那么王安石把船停泊在瓜州时写下了一首怎样的诗呢？请同学们轻声读一读。

二、读诗文，明诗意

（一）再轻声读诗，圈出自己读不准的字。

（二）同桌交换意见。

（三）听朗读录音，纠正读音。

1、指名读诗，引导读准”间、重、还”。

2、共同动手正音。

让学生拿出词典，动手查“间、重、还”的几种读音及每种读音所表示的意思。

出示课件作补充，你们看，瓜州在这儿，京口在它的对岸（江南），就是现在的江苏省镇江市。京口和瓜州，一个在江南，一个在江北，就隔了一条长江。间（jiān）：在一定的空间内。整句的意思是说京口和瓜州就一条江的距离之内。王安石是想说江南江北之近，而不是想说它们之隔离。所以应读一声。再看钟山在京口的西边（在南京）。

3、理解“数重山”中“数重”的意思。

数重:几层。

4、

“一水间、数重山”说明了什么？还有哪个字也说明了距离的近？（只）怎样读这一句？

看来从瓜州到王安石的家乡钟山就一条长江、几座山的距离，离得很近了，诗人离家这么近，他打算回家吗？你从“何时”读懂了什

么？

5、读“春风又绿江南岸，明月何时照我还？”

理解“绿”和“还”的意思。

绿：吹绿。

春风又绿江南岸，江南多美呀！一派生机勃勃、春意盎然的景象，而诗人只用了一个字就表现出来了，那就是——“绿”，可见诗人用字之精妙。其实，诗人曾用过“满”“到”“过”十几个字，经过反复推敲，最终定为“绿”。

诗人为钟情于一个“绿”字呢？

还：归、回。指的是回到紫金山的家里。

现在这个“还”的音你能读准了吗？

6、再次轻声读诗，然后拿出课堂笔记本试着用自己的话写出这首诗的意思。写成后交流。

诗意：京口和瓜州就一条江（横向的）的距离之内，钟山也只隔着几重青山。

春风又把江南大地吹绿了，明月啊，你什么时候可以照着我回到家乡呢？

三、入诗境，悟诗情

1、引导学生边读诗边想象诗描绘的画面。

自由描述想象到的画面。

2、读中领悟诗情

作者在此地——瓜洲；此时——明月；此景——春；自然想到了

——还；抒发了作者思念家乡的情感

。

3、小结：“一水间，数重山”足以感受出诗人归心似箭，“春风又绿江南岸，明月何时照我还。”不能马上回到家乡的惆怅之情自然流露。由此可以看出整首诗表达了诗人思念家乡的思想感情

。

四、总结学诗的方法

知诗人，解诗题--读诗文，明诗意--入诗境，悟诗情

五、背诵、默写古诗

我们已经走进了王安石的内心世界，让我们通过诵读来说出他的心声吧！背诵并试着默写古诗。

五、作业设计

1、默写古诗

2、说说“春风又绿江南岸，明月何时照我还。”的意思，体会诗句表达的思想感情。

3、小练笔：把你想象到的江南春天的美景用一段话描写出来。（如果能用上我们平时积累的写景的好词佳句会更好。）

六、板书设计

泊船瓜洲

[宋] 王安石

一水间 数重山 只 近

又

绿 何时 还 思念家乡