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Unit2 Animals at the zoo教学设计教学目标: 1、复习本单元重点单词与句型。2、能运用本单元重点句型进行创编。3、培养学生爱护动物的情感。教学难点:重点句型的熟练运用。教学准备:绘制单词卡片。准备本单元对话。教学过程:1、问候师生问候。2、What’s this ? 学生用单词
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Unit 2 Review教学设计及课堂实录
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关键词:Unit 2 Review教学设计及课堂实录
正文
Unit2 Animals at the zoo教学设计
教学目标: 1、
复习本单元重点单词与句型。
2、
能运用本单元重点句型进行创编。
3、
培养学生爱护动物的情感。
教学难点:
重点句型的熟练运用。
教学准备:
绘制单词卡片。准备本单元对话。
教学过程:
1、
问候
师生问候。
2、What’s this ?
学生用单词卡带领复习单词与句型。
eg: The elephant is big. 3、How many?
Pair work A:How many___s are there ?
B:There are____
____s .
小组展示。
4、Where do they live?
A: Where does a ___ live?
B: In a ____. / On the____. (forest, tree, river, farm…)
小组展示。
5、What do they eat?
A: What do ____s eat?
B: ____s eat ____s . (worm虫子…)
6、Group Work
What do you know about animals at the zoo?
小组创编对话。
7、Sum-up
总结:Do you like animals? What should we do for the animals?
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