1　身边的动物优秀教案说课稿｜教案在线预览

资料摘要

蜗牛第一课时一、教学目标1、引导学生进行观察蜗牛，经历自己感兴趣的实践过程。2、了解一些有关蜗牛身体及吃食物等方面的知识。二、教学准备观察用的蜗牛、盛放蜗牛的容器、记录笔纸、供蜗牛食用简单的食物、放大镜三、教学活动过程1、引入同学们见到过蜗牛吗？说说蜗牛是怎样的一种小动物。1、观察蜗牛身体a) 分发

资料类型：教学教案文档

所属课文：1　身边的动物

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2018-05-30 00:33:00

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学校：象山县石浦镇中心小学

1　身边的动物优秀教案说课稿

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关键词：1　身边的动物优秀教案说课稿

正文

蜗牛

第一课时

一、教学目标

1、引导学生进行观察蜗牛，经历自己感兴趣的实践过程。

2、了解一些有关蜗牛身体及吃食物等方面的知识。

二、教学准备

观察用的蜗牛、盛放蜗牛的容器、记录笔纸、供蜗牛食用简单的食物、放大镜

三、教学活动过程

1、引入

同学们见到过蜗牛吗？说说蜗牛是怎样的一种小动物。

1、

观察蜗牛身体

分发蜗牛给学生

提出按一定顺序来观察蜗牛的身体

小组观察、讨论交流

尝试描述蜗牛各部分的特点

2、

蜗牛壳的观察

师述：关于蜗牛壳，你能观察到那些信息呢？引导讨论蜗牛的好处，蜗牛壳上螺线的秘密，蜗牛壳与蜗牛身体的重要关系。

3、

蜗牛吃食物的观察

提问：蜗牛如何进食，你看到过吗？清学生简单描述一下。

验证观察：蜗牛吃食物。师准备几样食物：要想知道蜗牛会选择哪几样食物，将蜗牛放入食物盒里观察，同时观察它是如何进食的。

交流：蜗牛靠什么来吃食物？它最喜欢吃哪些食物？

延伸：很远的地方的食物蜗牛发现吗？

4、

交流小结

说出蜗牛的身体是怎样的。说出蜗牛是怎样吃食物的。

关于本教案的常见问题

Q：1　身边的动物优秀教案说课稿是什么类型的资料？

A：这是一份教学教案文档，可用于备课、课堂讲解与课后复习，支持在线预览正文内容。

Q：这份教案对应哪篇课文？

A：对应课文《1　身边的动物》，可从面包屑进入课文目录查看同课其他资料。

Q：如何找到配套课件？

A：页面提供「配套课件/同课文课件」入口；也可进入课文详情页同时查看教案与课件列表。

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